南臺科大USR與自造教育社前進偏鄉 帶領學童體驗科技自造樂趣

【勁報/記者于郁金/臺南報導】延續暑期將澳國中暑期營隊，南臺科技大學「提升偏鄉弱勢地區學童課業及科技素養」USR Hub種子計畫與自造教育社9位師生，日前至彰化縣彰化市信義國民中小學辦理自造教育科技營隊，帶著USR計畫開發「我是你的眼」數位相機教案教材，帶領學童自製數位相機，體驗科技自造樂趣。

「提升偏鄉弱勢地區學童課業及科技素養」USR Hub種子計畫由南臺科大創新產品設計系師生推動，歷年發展「山林協奏曲－藍芽平衡鳥築巢燈」、「海洋交響樂－藍芽拇指琴傳聲機」、「藍芽動物頭套」等資訊融入教具教案，規劃偏鄉營隊提供偏鄉師生體驗自造創意巧思，均獲得廣大迴響，此年度開發「我是你的眼」數位相機科技教案，以立體模組結合簡易程式與電子迴路，讓學童透過玩模型的過程親手製作出可拍攝數位相機，除了硬體組裝、焊接、彩繪外，還包括程式撰寫及攝影課程，讓學童運用相機記錄眼中家鄉，建構橫向整合科技素養與人文藝術素養跨領域學習體驗。

此活動在南臺科大創新產品設計系劉大琦老師與許瑞鋒老師帶領下，透過自造教育社學生互動教學，指導信義國中小近20位特教生手做簡易相機並實際在校園內拍照，完成屬於自己攝影作品；而此次營隊亦獲得匯豐銀行(HSBC)與中華民國愛自造者學習協會(PTWA)支持，結合大學專業能量與企業、NPO組織資源投入，共同為偏鄉與弱勢學童科技教育盡一份心力。

自造教育社隊輔成員蕭雲珊表示，看到孩子們充滿成就感拿著自製相機到處拍照樣子，那瞬間覺得一切都值得了！社團指導老師許瑞鋒老師表示，藉由「我是你的眼」相機教案，讓特教生不只有機會體驗自造成就及樂趣，也能透過相機不同視覺感受去觀察、記錄周遭事物，展現他們眼中世界。

南臺科技大學校長盧燈茂表示，南臺科大偏鄉教育USR計畫與自造教育社以翻轉弱勢教育為目標，多年來與PTWA合作推動自造教育營隊，為偏鄉弱勢地區缺乏108課綱科技資訊及媒體素養課程相關資源的問題提供解方，期待計畫團隊師生持續透過專業實踐帶動地方成長，善盡大學社會責任。