「跳進雲門舞集教室，舞出職涯希望」東南科技大學表演藝術系體驗師資養成，接軌未來職涯藍圖

（本報訊）在藝術與教育的交會點，一場職涯與夢想並重的企業參訪活動，讓舞蹈不再只是舞台上的演出，而是職涯發展的起點。由勞動部勞動發展署北基宜花金馬分署主辦、就業情報資訊站承辦的「探索職涯大find異彩」企業參訪計畫，日前帶領東南科技大學表演藝術系學生走訪雲門舞集教室南門教室，展開從身體探索到職涯規劃的深刻旅程。

▲透過「探索職涯大find異彩」計畫深入了解舞蹈師資工作，現場氣氛熱烈、師生互動充滿能量。

此次活動，是雲門舞集教室首次以舞蹈師資職缺為主軸，對東南科技大學表演藝術系學生進行師資潛力人才的招募與培訓體驗。參與「生活律動」課程，學生們更首次被導入雲門舞集教室內部師資養成的核心理念，從課程設計、教學實踐到身體覺察，親身感受與體驗作為雲門舞集教室舞蹈教師所需具備的素養與精神。

▲進行「生活律動」體驗課程，透過身體的延伸與覺察，實際感受未來舞蹈教師所需具備的教學技巧與身心素養。

「我們不是只在找會跳舞的人，我們在找願意用舞蹈去影響人、陪伴人成長的教師。」雲門舞集教室的教學老師這樣說道。雲門舞集教室特別提供兩大類職缺：舞蹈老師與行政老師，並現場接受學生投遞履歷與諮詢，讓參訪不只是體驗，更是一次與未來職涯的直接對話。

▲圍坐分享教學理念與師資培訓流程，讓學生深入理解藝術教育背後的價值與職涯轉化的可能性。

學生們首先參與一堂由資深雲門舞集教室教師帶領的「生活律動」課程，這堂看似輕柔、實則深刻的課程，讓學生以教學視角重新理解舞蹈的本質，不只是技巧的傳授，而是身體感知的喚醒與情感的陪伴。在體驗過程中，教師也向學生解說雲門教室的教學架構與師資培育制度，從每週課程設計到教案回饋機制，完整揭示雲門如何從一位舞者，孕育出一位能深耕教學現場的舞蹈老師。創辦人林懷民老師曾說：「教室不是只是教跳舞，是種下改變社會的種子，回饋社會行動計畫的重要關鍵」。這些種子，如今已開始在職場培育系統中逐漸發芽。從體驗課程開始，學生可以進入雲門舞集教室內部的教學系統，歷經觀課、試教、教案回饋等實作歷程，最終銜接為實際就業職務。這樣的職涯成長規劃，為表演藝術系的學生創造一條可實踐、可持續、也富有理想性的職涯道路。

▲學生實作舞蹈教具課程，模擬帶領肢體探索，展現雲門舞集教室對舞蹈教師培育的細緻心法與高度專業性。

「我從來沒想過原來教小孩跳舞這麼細緻，雲門教我們的不是動作，而是讓我重新感受到身體與人的連結。」這是一位參與學生分享道。「今天不只是看未來，而是走進未來。」這是多位學生共同的感受。活動中，不少學生當場詢問招募流程與師資發展機制，並且也主動投遞履歷媒合求職。

雲門舞集教室一直以來致力於透過舞蹈教育推動社會感知的提升，而這次與東南科技大學表演藝術系的連結，更顯示出藝術教育在高等教育與就業市場中逐漸建立起可見、可行的橋樑。在活動的最後，雲門舞集教室的老師以一句話對學生鼓勵：「你能用身體說故事，就能用教學傳承世界。」而這正是雲門舞集希望帶給這群年輕學子的最大祝福，不只是跳舞，更是將藝術轉化為生命的工作，舞出自己的未來，也在用生命改變生命」。圖片提供: 東南科大