蔡筱穎觀點》天啊！法國開學新措施 中學全面禁用手機
Newtalk新聞
法國1180萬學生中的中小學生，這兩天已背著書包上學去了。隨著學校返校，新學期的新措施和教育路徑也隨之而來，學生們最關切的莫過於學校將全面禁止使用手機。
新學年推廣全面禁止中學使用手機的「數位禁令」，規定所有中學生在上課時必須將手機放在儲物櫃、書包或封閉口袋中。學生不得在校內或課間使用手機；在校外，特別是在體育館，進行與教學相關的活動時也禁止使用電話；學生也不能用手機代替計算機或用來報時。
手機禁令本應2018年起實施，當時推出的《校園手機使用管理法》已禁止從幼兒園到中學階段的學生使用手機，學生必須將手機關機並收好後才能帶入學校。但實際上，中學生仍把手機放在口袋裡，智慧型手機在學校的普及問題因而成為教育部急切解決的議題，希望讓學生充分專注於學習而不分心。
因應校園內手機及連網裝置的問題，「數位時代斷網」措施自2024年9月起在法國近200所學校進行測試。正如教育部所述，這項禁令「由《教育法》第511-5條規定，涉及所有電子通訊終端設備」，除了手機被禁止外，各種連網設備，例如智慧手錶和平板電腦，也被禁止使用。
教育部表示，年輕人使用智慧型手機「會嚴重損害教學活動所需的聽力和注意力」。這些連網設備也會降低「對學生成長至關重要的社群生活品質」，並助長校園裡的不文明行為和擾亂秩序。
學校禁止使用智慧型手機等連網物品，除非是在教育環境中，並由教育界成員監督，則可作為教育支援設備獲得授權。他可以在機構內部規定所規定的情況下和場所使用電話，特別是用於教育用途。此外，如果其健康狀況需要，「殘疾學生或健康狀況不佳的學生，可以使用連網設備。」
若學生隨身攜帶手機等連網設備，在學校或課堂上未經授權使用，他們將受到懲罰，學校管理、教學、教育或監督人員可能會沒收其手機，在最嚴重的情況下，還會受到紀律處分。學校內部規章制度規定了手機的沒收和歸還規則。
教育部授權「在機構或學校的內部規章制度中明確規定」，「對於違反禁令在校園內使用手機的學生，必須採取適當措施」，法國行政部門列出了學術處罰的可能性，例如額外的家庭作業或留校時間。在最嚴重的情況下，可依《教育法典》第R.511-13條的規定施加紀律處分，包括警告或訓斥。
至於沒收智慧型手機，其時間「不得超過當天教學活動結束之後」，並且必須歸還給學生本人或法定監護人。
大量研究指責智慧型手機和社群媒體損害兒童和青少年的認知發展，尤其是心理健康。關於螢幕與年輕人的爭論在許多國家引發熱議，例如，澳洲剛禁止16歲以下兒童使用社群媒體，如今在法國政界再次受到關注。
教育部長博爾內（Elisabeth Borne）4月宣布，從2025年9月開始，6至9年級的中學生必須在到校時交出手機。博爾內更希望「數位時代斷網」計畫的廣泛實施，將與更好地規範低齡學生使用社群媒體的計畫相輔相成，她認為，過早使用社群媒體會產生非常負面的影響，而且社群媒體上的訊息並非全是真實的。
博爾內還繼續對學生的螢幕時間進行攻勢，將ENT（數字工作區）在晚上8點後和週末系統斷開連線，旨在打擊濫用螢幕，保護年輕人的家庭和休息時間。
這些學校生活軟體（Pronote、Ecole directe 等平台工具）允許家長、教師和學生之間進行對話，學生也可以查閱他們的日程安排和家庭作業。但教育部決定為學生及其家長建立「斷網權」，在晚上8點至早上7點以及週末關閉數字工作區（ENT）和Pronote。
因為螢幕委員會2024年4月提交給總統馬克宏的一份報告中，特別建議「為Pronote和ENT的使用制定嚴格框架」。委員會認為，ENT的某些用途暗示著一種自相矛盾的禁令，即要求學生「在不合理的時間使用這些數位工具，同時又要求他們適度使用螢幕」。
學校生活軟體讓家長和孩子能夠參與到學校生活中，但也為孩子們創造了一種重要的聯繫，因為他們會不斷收到關於家庭作業、成績或課程安排變更的通知，而當他們拿起手機時，很容易被其他應用程式所吸引。