賴以威、廖珮妤夫妻打造台師大唯一教育新創 數感實驗室 把數學變好玩！
圖、文 ／財訊雙週刊
台師大副教授賴以威和妻子廖珮妤看到很多人對數學有學習障礙，於是共同成立了數感實驗室，自創教材並且從生活中找題材，帶領孩子找回對知識的感動與好奇心。
許多人在求學過程中視數學為畏途，但其實從不同角度切入，數學也會很好玩！台灣現在就有一個教育品牌，正努力把數學融入生活中，讓孩子們覺得它好玩、好學，也很好用，這個品牌就是「數感實驗室」。
根據《財訊》雙週刊報導，數感實驗室由台師大電機系副教授賴以威和妻子廖珮妤創立，而契機是賴以威已故的父親賴雲台。賴雲台從小學自然科教師退休後，開始研究並推廣趣味數學，整理出許多益智數學遊戲，希望孩子們能喜歡數學。他過世後，賴以威繼承了父親的遺志，持續寫作、出書，從日常生活來推廣數學科普。
廖珮妤畢業於師大，本來就對教育很有興趣，婚後細讀賴以威的著作，才發現原來數學可以這麼有趣。但接觸到賴以威著作的多半是成年人，於是廖珮妤思考：是不是可以直接和孩子溝通，翻轉他們對數學的刻板印象，因此兩人在2016年成立了「數感實驗室」。從這個名稱也可以看出他們的出發點，希望孩子們不要聽到數學就覺得害怕；數感像美感一樣，可以培養成為一種直覺和素養；而實驗室更強調，數學不只是用紙筆計算，還能動手做實驗。數學科普的兩代傳承 學員從10人累積至22萬人次一開始夫妻兩人「校長兼撞鐘」，賴以威授課，行政、招生等事宜則由廖珮妤負責。雖然父親是資深小學教師，賴以威卻沒有教小朋友的經驗，所以花了非常多時間備課。賴以威說：「那時候為了溝通理念，我們讓家長在教室後面看，所以壓力更大。第一次教課前，我把家裡客廳當做教室，對Stacy（廖珮妤）上課；她充當小學生，而且站在文科學生的立場給我意見，反覆演練和調整教學方式。」
當年第一班只有十多人，而半年內就增加到100多人；期間曾因育兒而暫時休息，2020年才重新開張。《財訊》採訪得知，數感實驗室並且向台師大申請成為新創公司，是台師大第一也是唯一的教育新創公司。熬過了疫情，到現在數感實驗室的員工每年翻倍成長，已增加到將近80人；課程包括寒暑假營隊和學期間常態課程，累計超過22萬人次參與。廖珮妤說：「我們思考過，是否透過協會或非營利組織等方式來推展這個品牌，不過最後我們選擇走商業公司這條路，因為我們希望養活自己和夥伴，而不要靠募款。我們希望台灣的老師和家長看到知識是有價值的，所以我們努力推出優質的數學教育內容，並且為教育工作者創造理想的工作環境。」她還想倡議：過去尊師重道，或許只是因為這個「職業」，但現在應該是因為教師像職人一樣，有高度專業性。
《財訊》雙週刊分析，數感實驗室之所以能在競爭激烈的教育市場中脫穎而出，歸功於無可取代的教學特色，其中最大的亮點，在於完全原創的教材，每年都會研發新教材和教具，涵蓋音樂、天文、大自然與AI等多元主題，還把數學課打造成有如Discovery頻道般的知識饗宴。主要負責研發的賴以威是電機系的高材生，還是很會說故事的作家，更擅長搜集資料、旁徵博引，從科技史與日常生活中挖掘數學的趣味。例如，教材之一的「九九猿」，是在一個紙板上製作一隻猴子，移動牠的手和腳，就能正確計算出乘數。賴以威解釋說：「其實這原本是一個已有百年歷史的經典數學玩具，當時是根據巡迴各國馬戲團中的一隻猴子去設計，讓小朋友一邊玩一邊學習乘法，現在還收藏在美國的歷史博物館內。」它像計算機一樣顯示答案，有教育的意義，也展示當時馬戲團的流行文化，充分達到寓教於樂的目的。
原創教材讓你更想玩 從科技史與生活中挖掘數學趣味
數學融入生活也是數感實驗室的特色。例如小朋友愛看卡通，但「為什麼看小小的手機和家裡的大電視，卡通人物都不會變形？」針對螢幕16:9這件事，對不同年齡層的孩子，有不同的解釋和延伸方式，不僅易懂，也讓人印象深刻。家長也回饋指出，孩子原本不喜歡數學，透過課程發現數學其實不枯燥乏味，而且和自己喜歡的事物可以連結，因此提升了學習動機。數感實驗室課程組組長李品樺指出，一直以來秉持的信念是這些孩子「不是不
會，只是還沒學會」，希望孩子在學習過程中累積動力和信心，進而提升學習動機。或許有些家長覺得上這些數學課對考試成績沒幫助，不過顛覆傳統死背公式的教學，有助於進入思考的正循環。除了教學內容的創新，透明的「親師溝通」方式也受到家長好評。一位送孩子參加過營隊的家長指出，每班的領隊老師會開一個LINE群組，每天分享上課的主題、孩子們的反應等，甚至把餐盒點心拍照傳到群組。廖珮妤笑說：「我們不是隨便叫便當就好，會嚴選廠商，還請他們送餐點到辦公室，先讓老師試吃。」而且老師們重視參與者的回饋，這樣才能不斷改進。站在第一線，廖珮妤也看到了教育的問題。「現在孩子們不知道為什麼要學習，因為想知道什麼事，隨時上網查就好了，他們似乎缺乏動力或感動。所以我們一直在思考，如何讓學習變得有趣。數學只是開始，接下來希望打造一個像教育娛樂這樣的產業，讓學習像玩電玩或坐雲霄飛車一樣好玩。」希望從數學出發，未來有更多孩子受到啟發，愛上學習。
…（更多精彩內容，詳見《財訊》雙週刊第762期）
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