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探討未來教育新挑戰 桃市舉辦「2026未來教育國際論壇」

中華日報

更新於 1天前 • 發布於 1天前
探討未來教育新挑戰,桃市舉辦「二0二六未來教育國際論壇」。(教育局提供)

記者陳華興/桃園報導

面對生成式AI快速發展,教育現場正迎來全新挑戰。為協助教師、家長及社會大眾掌握AI時代下的教育趨勢,桃園市政府教育局與未來親子共同合作,於六月七日在國立中央大學舉辦「二0二六未來教育國際論壇」,以「跨域共創、AI教育藍圖」為主軸,邀集國內外教育及產業專家,共同探討AI時代下孩子真正需要的能力,吸引超過二百位教育工作者、家長及民眾參與。

桃園市政府金志聿副秘書長指出,桃園市近年積極推動智慧教育與科技融入課程,從數位學習、AI工具應用到跨校教師社群,逐步建立AI教育實踐環境,希望透過政府、學校、家庭與產業間的合作,共同打造兼具人本精神與未來視野的教育藍圖。

《未來親子》社長許耀雲表示,面對AI快速改變學習與工作的樣貌,未來教育不只是教孩子使用工具,更重要的是培養思考力、判斷力、創造力,以及與AI協作的能力,希望透過跨域交流,協助家長與教育工作者共同面對下一代的學習挑戰。

論壇中,國際AI教育策略與倫理專家Laura Knight指出,AI時代下,教育最重要的課題已不再只是知識傳授,而是如何培養孩子的判斷力與思辨能力,避免過度依賴AI。日本教育科技實踐先驅、《生成式AI教室》作者鈴木秀樹則分享,未來教育將從「找答案」轉向「提出好問題」,學生必須學會從AI提供的內容中進一步思考、修正與創造。

此外,論壇下午也安排教師工作坊,聚焦AI素養、PBL問題導向學習、情緒教育及生成式AI工具應用等主題,由第一線教師與大學教授分享教學實務經驗,協助教育工作者建立AI時代不可或缺的教學能力。

桃園市政府教育局表示,AI改變的不只是學習工具,更重新定義未來人才所需能力。未來教育不只是學會使用AI,更重要的是培養孩子持續思考、創造與合作的能力,讓教育在科技快速變動的時代中,仍能保有「以人為本」的核心價值。

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