峇六拜幼兒園校友親子班 森林探索尊重大自然

馬來西亞峇六拜慈濟幼兒園「校友親子人文班」來到檳城大山腳卓坤山，展開「走入森林．生命共棲」戶外學習。從認識眼鏡食葉猴、觀察森林生態，到親子一起思考人與野生動物的距離，孩子慢慢發現，森林裡沒有任何生命能夠獨自存在，而人類，也只是自然的一分子。

檳城依山傍海，但在市區中，卻也經常可見猴子的身影。因為森林逐漸被切割，野生動物與人的距離，也被迫越來越近。

檳城眼鏡食葉猴保育計畫項目執行 王薈熠：「很多人會覺得說，檳城還有很多的山，還有很多的大自然，然後呢，猴子其實好像到處都是，其實這一個，有一點像是一個我們看到的一個假象，是因為，主要人類去開發了我們的森林，所以猴子其實已經沒有地方可以去了，所以才會出現在我們的城市之中，去覓食、去尋找他們的食物，還有新的家園。」

人與猴子的衝突，有時來自環境改變，有時卻是因為一個看似善意的小動作。

檳城眼鏡食葉猴保育計畫項目執行 王薈熠：「很多人其實餵猴子，是他們想要做一分善心、好事，其實呢，真正能夠體現出善心的，其實就是不餵食猴子，因為會造成牠們的生態習性的改變，牠們就會把人類，當成是一個食物的來源，然後從中就會，一直想要去跟人類索取食物，而不會自己去覓食，牠們就會慢慢慢慢地，失去這一個本能。」

這堂課，沒有急著把答案告訴孩子。爸爸從為什麼不能餵猴子開始，一個問題接著一個問題，陪著孩子自己想。

學生 郭柔均：「因為如果牠覺得很好吃，它就會去翻垃圾桶，這樣的話。牠就會生病了，(吃了這些食物 是好還是壞的) 壞的，(那怎麼辦好啊 可以吃嗎) 你不要給猴子吃你的那個食物，牠就不會知道有人類的那個食物，牠就不會去故意找那個食物。」

一場親子對話，把原本抽象的"尊重野生動物"，變成了生活中可以做出的選擇。

環境保護要走得長遠，也需要下一代理解，為什麼要守護。

家長 潘家興：「教育，你建再多的那些什麼棲息地啊，什麼國家公園什麼，但是你的下一代沒有這個概念，沒有這個思想的話，也是白費，浪費錢啊，所以應該是從小孩子教育起。」

走得更深，孩子也開始發現，森林裡值得尊重的，不只有會移動的動物。一棵看似安靜的大樹，也有自己的生命。

學生 潘俐鎣：「開心，因為我們終於到了終點，還可以跟那個大樹一起拍照，還可以學到關於大樹的東西，他們說不要去刻名字那些，在他們樹上。」

從猴子，到大樹；從一個物種，再看見整座森林。

慈濟志工 鄧悠樺：「可能之前在課堂上，他們都有學習過某一些，這一方面的知識，可是他們沒有自己親眼去看過、去感受過、去觸摸過，我覺得那只是停留在頭腦裡面的一個知識而已，帶著他們走進這個山林裡面，讓他們去親眼去看到，所以我覺得這樣子，他們的這個知識，會變成他們的一個感受，他就是入心了。」

走進森林以後，孩子認識的不只是猴子，也不只是樹木。而是慢慢明白人並不是站在自然之外，照顧著地球；而是和萬物一樣，被這片土地共同孕育。