鏈結國際產業與姊妹校　國立高雄大學培育跨域專業人才 赴越南深化國際實務交流

記者王正平/高雄報導

為深化國際交流與產學合作，培育具備跨域整合能力及國際視野的專業人才，國立高雄大學日前赴越南峴港，透過姊妹校交流、國際研討會及產業交流等多元學習活動，串聯學術與產業資源，帶領學生走出校園、接軌國際，拓展跨域專業學習與國際實務經驗。

本次交流於於8月9日至13日由丁一賢、王凱、楊書成等教授及陳明君秘書帶領，並由阮玉簪英、陳奕晴、李蓓安、劉宇晴、高璟譽、辜煒程、洪譽銓及胡淑雯8位同學共同參與。師生透過姊妹校交流、國際學術研討及產業交流等活動，深入認識越南高等教育、產業發展及數位科技應用現況，拓展國際視野與跨域學習經驗。

交流活動安排師生與姊妹校FPT University, Vietnam峴港校區進行交流，透過校園參訪、移地課程及教學觀摩，並與校方進行學術交流。透過實際接觸越南高等教育環境與教學模式，學生不僅能拓展國際視野，更能在跨文化互動中培養國際溝通能力，理解不同教育體系與專業人才培育模式。

在國際學術交流方面，師生參與由FPT University, Vietnam協辦的MISNC 2026國際研討會，進行論文發表及國際學術交流。透過國際研討會平台，學生將專業學習成果帶入國際場域，與不同背景的學者及研究人員進行交流，在研究發表與專業對話過程中深化專業知能，並培養以國際視角思考與探討專業議題的能力。

除了姊妹校與學術交流，本次活動亦特別安排師生與越南木材加工、旅宿及旅行業等產業進行交流。其中，師生與廣南木片聯營有限公司進行產業交流，由公司主管劉維群（國立高雄大學EMBA校友）接待，分享越南木材加工產業、企業經營及永續發展等實務經驗。透過與企業主管及校友直接交流，學生得以了解越南產業環境與企業經營模式，也將學校校友資源與國際產業鏈結，進一步拓展產學合作與人才培育的可能性。

交流過程中，師生也特別關注人工智慧（AI）在越南產業發展中的應用趨勢。越南政府早已將人工智慧列為國家科技發展的重要方向，並制定2030年前的人工智慧研究、發展與應用策略；近年AI亦逐漸融入企業營運、數位服務、客戶服務及內容創作等場域。Google 2025年越南數位經濟報告顯示，越南使用者與AI互動的頻率在東南亞居於前列，顯示AI應用正快速進入日常生活與商業環境。

對資訊管理專業而言，越南AI應用的快速發展也提供學生觀察數位轉型與產業創新的國際窗口。透過此次產業交流，學生能從企業實務角度思考AI、大數據與數位科技如何應用於企業流程、服務創新與經營管理，進一步理解資訊科技與不同產業領域的整合方式，培養面向國際產業需求的跨域思維。

此外，師生亦與越南半島酒店交流觀光旅宿經營及服務管理經驗，並與越南晨華旅行社交流當地觀光旅遊市場及國際合作模式。透過不同產業的交流，學生能進一步理解數位科技、資訊管理與服務產業之間的關聯，從不同產業情境觀察資訊科技的應用需求，培養跨領域分析與問題解決能力。

丁一賢教授表示，跨域專業人才的培育，不僅需要扎實的專業知識，更需要具備理解不同產業情境、跨文化溝通及整合多元專業的能力。因此，本次活動特別將姊妹校、國際學術研討會與產業交流串聯，讓學生在不同學習情境中接觸國際教育與產業環境，將課堂所學與實際產業需求相互連結。尤其面對人工智慧快速發展的全球產業環境，學生更需要具備跨域整合與科技應用能力，才能掌握未來產業發展趨勢。

此次越南交流不僅是海外學習，更是國際人才培育的實踐。學生透過姊妹校交流拓展國際視野，透過國際研討會累積學術發表與交流經驗，再透過產業交流深入了解當地產業發展、數位轉型及AI應用趨勢；尤其透過與EMBA校友所任職企業交流，將校友網絡、國際產業與學生學習相互串聯，逐步建立從「專業學習」到「國際交流」再到「產業實務」的跨域學習經驗。

未來，國立高雄大學將持續深化與姊妹校及國際產業的合作關係，善用校友網絡與國際交流資源，拓展海外學習與產業交流機會，並持續關注人工智慧、數位轉型等新興科技發展，透過跨校、跨國及跨域合作，建構更具國際性與實務性的專業人才培育模式，協助學生累積國際移動、跨域整合與科技應用能力，提升面對全球化與AI驅動產業環境的競爭力。