0710歷史今天 慈濟馬來西亞吉隆坡 首次難民營義診
2005年7月10日,慈濟吉隆坡支會與聯合國難民署合作,首次前往馬來西亞冷京難民營,為非法偷渡客與難民提供義診服務。當地收容者多來自緬甸,因身分限制與生活困難,長期缺乏醫療照護。慈濟從義診、改善供水,到後續成立義診中心,持續照顧難民、移工與低收入家庭。這分合作也延伸到教育,成立難民學習中心,陪伴孩子讀書成長。慈濟以醫療與教育,為漂泊異鄉的難民,守住健康與希望。
2005年7月10日,慈濟吉隆坡支會,與聯合國難民署(UNHCR)合作,首次為冷京難民營的非法偷渡客進行義診。
馬來西亞慈濟人醫會醫師 顏振勝(2005):「大部分來的,都是因為喉道發炎然後鼻子阻塞、發燒,大家的情況都是大同小異,然後絕大部分的人,都不能夠得到充分的水分和適當的營養。」
馬來西亞慈濟志工 賴濟嶸(2005):「這個是第一次我們跟政府單位直接這樣的合作,他們(居留者)真的是需要這樣的一個關懷跟醫療,也讓他們(難民營工作人員)真正能夠扮演本來他們應該扮演的角色,就是照顧他們(難民)的健康,所以是非常感恩我們。」
馬來西亞冷京難民營,拘留的非法偷渡客,多數來自緬甸,因經濟、宗教等因素,偷渡到馬來西亞,拘留所裡因水源不足、衛生條件差,很多人都無法沐浴。同年8月,吉隆坡志工深入難民營,進一步協助改善供水問題。
馬來西亞慈濟志工 賴濟嶸(2005):「本來我們慈濟人都不是做水喉的(有水電專業背景的),真的是人多就好辦事,同時真的(集結)大家的智慧,能夠把這個事情做得很圓滿。」
吉隆坡慈濟志工會對難民展開援助,源於當年3月1日,和聯合國難民署簽訂了諒解備忘錄,雙方合作推動難民援助計畫,包含醫療補助、義診、急難發放及特殊狀況的生活補助。
聯合國難民署駐馬代表 理查陶爾(2015):「在馬來西亞難民最大的問題是,他們都被視為非法移民,因為非法,所以無法享有權利,沒有居住權,會受到社會歧視、排擠,很難生存,隨時可能被雇主解僱,每天都會有人威脅要錢,婦女、小孩的安全也飽受威脅。」
馬來西亞慈濟雪隆分會執行長 簡慈露(2015):「跟聯合國難民署的合作,它其實也充滿很多的變數,因為它的撥款,它不會是每年一定的,我們不是只是跟它用這種合作夥伴的持續關係而已,就是你們給我多少錢,我就做多少事情,按照規定,就是我們會在它沒有規定的部分,我們會多做。」
難民在馬來西亞會被視為非法移民,是因為馬國政府,未簽署「1951年聯合國難民公約」以及「1967年難民地位議定書」,因此難民沒有合法工作權,也無法享有馬國公民的免費醫療。截至2025年10月,聯合國難民署,在馬來西亞登記在案的國際難民,超過21萬人,緬甸就占了9成,其中又以洛興雅族和欽族居多。慈濟在還未跟聯合國難民署簽訂MOU之前的2004年10月,就已在(士拉央)難民社區舉辦義診。
馬來西亞慈濟人醫會醫師 林磊君(2004):「語言不通,可是我覺得,如果有那分愛,他還是能夠感受得到,你對他的關心。」
馬來西亞慈濟志工 賴濟嶸(2004):「他們(難民孩童)從小到大,都沒有正式的這種預防注射,也更沒有說什麼牙齒的照顧,那麼因為他們是難民身分,所以在本國(馬來西亞),就得不到正式醫療的關照,所以就想到這一點說,我們是不是可以先來照顧他們的身體健康先。」
慈濟總是想為難民多做一點,因此2007年3月起,開始接手無國界醫生(MSF)組織的任務,定期為難民提供義診服務。
馬來西亞士拉央難民宗教學校學生 索海(2010):「(覺得怎樣)很好,(會痛嗎)不會,(真的不痛嗎)。」
馬來西亞士拉央難民宗教學校學生 佐白(2010):「謝謝醫師和大家,謝謝。」
馬來西亞慈濟志工 莫澤文(2013):「有很多是長期需要服用藥物的病患者,也有10多位新的一個病患者,也過來真正地了解,慈濟的這個難民義診的一個服務。」
除了主動進入社區提供義診,同年12月,吉隆坡慈濟義診中心也正式啟用,提供低收入居民、移工及難民免費門診服務,解決他們因身分問題,不敢前往政府醫院或診所就診的困境。
緬甸籍難民 坎吐欽(2015):「(一家人出來)我還是很怕被警察抓,但我今天一定要來義診中心,因為兒子病得很嚴重。」
時任吉隆坡慈濟義診中心主任 符之良(2015):「我沒辦法解決他(難民),他心裡面的痛,但是身體的一些病痛,我可以盡量地(幫他)減少,你身體有病痛的話,基本上你都不會過得很好,這樣你的心理的病痛就會增加,所以我才想說,我能夠出這樣一點點的力,那也好。」
難民在馬來西亞,不光只有醫療問題需要解決,為了解決滯留大馬難民孩童的教育問題,2007年,聯合國難民署派人來訪慈濟雪隆分會,洽談援助難民兒童學前教育計畫。2008年1月,由美國駐馬大使館撥款,聯合國難民署與慈濟合作,興辦了兩所「聯合國難民署暨慈濟教育中心」。
馬來西亞慈濟志工 林泰伸(2016):「因為他們身分的問題,在路途會被警察問,問他們的身分,因為他們是難民孩子,所以很挑戰,包括我們(難民)學校對面,有些孩子不敢來上課就是這樣,假如我們有陪伴他們,他們的父母很放心。」
緬甸籍難民學生 嘉納(2016):「(知道如何去學校嗎),不知道,如果有人指導就會,指導一兩次就會。」
緬甸籍難民學生 哈思娃(2019):「我不會浪費時間,考試前我經常溫習,媽媽叮嚀我,如果考試要到了要常溫習,如果把書念好,我覺得長大以後,我可以(當老師)教育其他貧窮的人。」
馬來西亞慈濟志工 鄭美玲(2019):「她(哈思娃)很肯學習,她也很想自己可以學多一點英語、華語,以後她還可以在學校教書,她也是想要當老師,至少有一個志願給她,她知道自己長大,她想要做些什麼。」
2010年4月,在聯合國難民署的促成下,捷克駐馬來西亞大使館與慈濟合作,由他們提供善款,慈濟協助執行,支持難民醫療及學前教育等補助。
緬甸籍難民學生 卡馬爾(2019):「因為我沒父母了,慈濟幫助我,教聯會志工幫助我,麗娜老師幫助我,到現在他們都在幫助我。」
馬來西亞士拉央難民學校老師 麗娜(2019):「今天卡馬爾會在這裡是奇蹟,因為過去的經歷,他害怕人群,但他努力克服,來參加運動會,還為士拉央學校贏得多項比賽。」
雪隆慈濟志工經過多年努力,於2019年和2020年,獲得大馬政府官方認證,將原來一直陪伴關懷的兩所難民教育中心,更名為「和氣慈濟學習中心」和「互愛慈濟學習中心」,幫助各國難民兒童,在馬來西亞獲得正規教育,孩子現在也懂得回饋社會。
緬甸籍難民學生 哈尼夫(2016):「我現在的願望是當醫生,醫生這個職業可以救很多人,我要像符醫師一樣,因為他就是幫助所有人的人,我也要像他一樣幫助其他人幫助更多的人。」
馬來西亞國際時事評論員 唐南發(2019):「我們常常只想到說,他們(難民)來我們這邊(馬來西亞),是霸占我們的資源,但是我們沒想到說,他們也要吃飯,他們也要去買菜,他們其實消費很多東西的,假設馬來西亞政府允許難民工作的話,他們為我們帶來的經濟貢獻是很大的。」