AI不是口號！新北《AI走進教室》26堂課程全公開

圖說：《AI走進教室：2021-2025新北市AI課程實踐行動研究彙編》發布儀式合影。

(勁報記者胡光輝/新北報導)新北市今(8)日舉辦全國首場「AI課程實踐發表會」，發布全國第一本《AI走進教室：2021-2025新北市AI課程實踐行動研究彙編》，完整收錄26篇來自不同專業群科的AI課程。展現新北自2021年起推動AI融入技職教育的成果，透過教師、產業與大學端共同設計，打造最貼近現場、由下而上的AI教學創新，讓AI真正走進課堂。

圖說：教育局長張明文表示，本次發表的彙編是新北教育All in AI的起點，展現真實課室面貌的AI行動研究。

教育局長張明文表示，本次發表的彙編是新北教育All in AI的起點，展現真實課室面貌的AI行動研究，由跨技職群科教師共同蒐集案例與教案，以「自發×行動×課程×創新」四大面向產出最具實務性的AI課程工具。AI不只是趨勢，更是學生未來必備的學習能力，新北期待成為全國最會把AI放進教室的城市，明年也將擴大培育AI種子教師與跨校社群，讓AI素養成為新北學生的共同語言。

圖說：亞東科大林木盛教授分享在鶯歌工商任教期間，以生成式AI結合書法藝術的跨域課程。

發表會中，泰山高中呂昇翰老師與亞東科大林木盛教授分享課堂教學成果。呂昇翰老師將AI原理導入電子丙級檢定實作，協助學生以AI判讀作品瑕疵，大幅降低過去由老師逐件檢查的工作量，學生也能隨時修正作品、安心練習，真正做到「教學減量、學習減壓」。他分享讓學生知道AI怎麼運作，就能從害怕轉為好奇，從好奇走向創作。

林木盛教授則分享在鶯歌工商任教期間，以生成式AI結合書法藝術的跨域課程，AI提供學生個別化鷹架，降低教師備課壓力，讓老師從知識傳遞者轉型為學習設計者，提升跨領域教學效能。

圖說：泰山高中電子科二年級學生葛子翔分享應用AI輔助技能檢定的自身心態轉變。

現場參與示範的泰山高中電子科二年級學生葛子翔也分享自身轉變，他表示原本覺得AI「遙不可及」，但透過實作與即時模型操作，反而更容易理解專業概念。未來技能檢定也能運用AI輔助，讓他更有信心應對考照挑戰。

圖說：AI不是口號！「AI課程實踐發表會」來賓合影。

教育局表示，此次發布的行動研究彙編，涵蓋智慧製造、生成式AI、資料處理、行銷管理及語文應用等面向的AI多元領域，將以電子檔形式提供全國教師下載運用，做為跨校共享的AI教學資源。未來新北將持續深化AI課程、培力教師專業，打造「會用AI、善用AI、具備AI素養」的新世代人才，引領全國AI教育推動。

(圖/教育局提供)