「LINE官方帳號數位校園計畫」突破百間學校開通啟用！新學年方案班級帳號訊息加量不加價

疫情衝擊讓遠距教學成為新常態，也加速推動全台校園數位轉型的浪潮，為提供老師更方便的班級經營與親師互動管道，LINE在2022年推出「LINE官方帳號數位校園計畫」應援教育產業，打造最強親師生溝通數位工具。「LINE官方帳號數位校園計畫」於5/24正式滿一週年，LINE台灣執行長陳立人與LINE台灣企業解決方案事業部總經理王俞蓉蒞臨現場，並邀請數位發展部數位產業署、教育部資訊及科技教育司代表到場共襄盛舉，一起見證台灣校園運用LINE數位轉型。

2021年疫情爆發以來，遠距學習的情境變成教育的新常態，LINE台灣執行長陳立人表示：「 LINE作為全台用戶重要的社群連結管道，透過LINE老師們可快速有效地布達資訊，也能用LINE融入班級經營，打造更好的親師關係。」數位校園教育方案啟動至今，透過LINE在台的高普及率和官方帳號的便利、多樣性，吸引全台高達122間學校參與使用。LINE台灣企業解決方案事業部總經理王俞蓉於會中分享：「為持續支持第一線教育工作者，我們正式推出全新學年的教育方案，期待運用LINE的科技工具，創造更優質的親師生互動環境，推動校園數位轉型。」歡慶數位校園計畫滿周年，112學年教育新方案即日同步開放申請，班級帳號每月訊息提高至6000則，讓親師溝通品質再升級。

LINE官方帳號數位校園計畫推出至今吸引122間學校搭上數位轉型列車，其中高達31所學校榮獲LINE數位校園認證，校內超過65% 老師使用官方帳號做班級經營，可見數位校園計畫深獲親師青睞。據統計，參與計畫的教師皆給予正面回饋，其中教師們最喜歡與最常用的Top 3功能依序為群發訊息、一對一聊天、自動回應訊息。

對於老師而言，透過LINE 官方帳號與家長學生聯繫，不但掌握了通知主控權，以「群發訊息」可快速布達重要資訊，大幅提升溝通便利性；也可利用「一對一聊天室」個別私訊家長討論孩童學習狀況，更能設定「自動回應機制」區隔上下班時間，公私分明留有個人空間。此外，「標籤」功能讓老師能夠簡要筆記家長或學生狀態，需要實際通話時，也可善用「LINE通話」邀請省下手機費用。

而對於家長來說，有別於一對多的LINE群組，以LINE官方帳號與老師溝通，除了也享有隱私、方便、即時性，更不會受到其餘家長的訊息干擾，單純接收導師的公告和訊息通知。

透過數位校園計畫，LINE官方帳號在教育產業的運用也越來越多元，除了班級經營與親師溝通，官方帳號逐漸拓展至行政單位的導覽校園、招募新生、社團經營，甚至推播榮譽榜得獎等最新資訊，大大提升學校行政效率。

此外，更有教師發揮創意，用LINE翻轉教學模式，導入chatbot將學術知識融入官方帳號，設計成解謎闖關遊戲，增加學生學習意願與樂趣。其中嘉義高工運用LINE官方帳號建置學生出勤系統，優化老師和家長掌握學生到校狀態，也降低到校間發生意外的風險。

繼去年LINE推出了「LINE官方帳號數位校園計畫」，將LINE化身成老師經營班級與親師生溝通的強力後盾，112新學年度方案即日起同步開跑！新登場的教育方案不但價格不變，班級帳號每月還多增加2,000則訊息量，由原本的4000則免費訊息數量升級50%，導師每個月平均只要以銅版價50元，即享6,000則群發訊息量，大幅升級親師溝通頻次。

LINE協助台灣各產業數位轉型，而為了應援教育產業，除了提供豐富教學資源，也祭出LINE 官方帳號使用教學手冊、影片及課程，為了幫助老師無痛轉換、快速上手數位工具，LINE預計於6月14日舉辦線上說明會，有興趣了解教育方案的教師，可免費線上報名參加，LINE期望透過校園數位計畫的科技力量，將LINE官方帳號變為每位老師的超級助教，校園親師溝通的最佳幫手。

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