「藍天教室」深入偏鄉25年 陪伴兒童「動身體，做自己」
921大地震造成許多家庭劇變，孩子們身心受創。台灣好基金會董事長柯文昌與雲門舞集創辦人林懷民當時深覺修補孩童心靈創傷的重要，因而有雲門舞者進入災區，以「藍天教室」身體律動課程陪伴當地孩子走過重建。災變已過去，但「藍天教室」仍在全台偏鄉繼續，且獲企業家參與，13日活動分享會上，兩所小學的孩童也特別表演學習成果。
「藍天教室」陪伴災區孩子們走過災後5年並未結束，台灣好與雲門舞蹈教室帶著「生活律動」和「武術」課程，走進偏鄉、部落以及非山非市的小學，協助孩子們從肢體的舞動中認識自己。13日活動分享會上，台灣好基金會柯文昌董事長表示「『藍天教室』讓教育資源相對不足的鄉村小鎮兒童，透過雲門老師的引導與陪伴，打開五感，啟發想像力與創造力，平衡城鄉教育的落差，豐沛鄉鎮學校的創新教育資源。」
林懷民出席活動時表示，「藍天教室」因有企業家的支持，延續至今25年。他相信被藍天教室撫摸過的孩子能變得不一樣，因為在藍天教室裡有鼓勵、有愛，以及最重要的是學習與內心的對話。
於2021年加入「藍天教室」的貿聯國際梁華哲董事長，當初得知此計畫深受感動，主動表示願以實際行動支持台灣好基金會的鄉鎮教育工作。梁董事長夫妻親自前往新北市坪林國小觀課，仔細了解雲門舞蹈教室的「生活律動」和「武術」的課程內容與孩子們的學習反應，也很高興看到新一代孩子們，藉由藍天教室擺脫框架束縛，擴展身體、心靈、創造力能量。
「藍天教室」在新北、苗栗及南投總共認養10所國小（例如：新北坪林國小、苗栗新英國小、中和國小、坪頂國小、南投親愛國小……），安排每學期15-18堂課。另外，每年暑假則在台南下營、苗栗通霄及屏東潮州辦理為期5天4夜的短期營隊，讓沒有辦法成為「藍天教室」認養小學的孩子，也有機會在音樂與舞蹈的世界中舒展身心。