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生活

教育部將推全台幼兒園閱讀計畫,加快3C、疫情下的兒童發展

親子天下

更新於 2025年05月13日06:25 • 發布於 2025年04月09日10:00 • 潘乃欣
教育部今年8月起將支持全台幼兒園購書,加速幼兒認知發展。兒童閱讀示意圖。黃建賓攝

「今年將再增100班兩歲專班!」教育部長鄭英耀近期接受《親子天下》專訪談到2025年幼教政策發展重點,直說目前兩歲幼兒的父母需求強勁,規劃衝刺兩歲教保服務,來減輕家長托育負擔。

鄭英耀指出,為緩解少子化,2017年行政院開啟「0到6歲國家一起養」政策後,學前教育的經費預算倍增,可見政府對幼教的重視。教育部持續增加平價教保服務量,過去8年來,公共化幼兒園已增加3,699班,兩歲專班也已增設1,160班,讓台灣兩歲幼兒的入園率提升為55%。

此外,教育部持續推動調整幼兒園師生比,3到未滿6歲班將從現行的1比15,逐步調降為1比12,盼幼兒受到更細膩的照顧。截至目前,已逾八成公共化幼兒園達成這個目標,期待114學年(今年8月起)全數達標。由私立幼兒園轉型的準公共幼兒園,則預計於115學年全數達標。

雖然從政府投入資源觀察,台灣平價幼兒園持續增加,但仍有許多待解的幼教挑戰。親子天下2025年執行「全台幼兒園所特色問卷」,本文截稿前填答問卷的園長中,超過97%認為幼兒發展比3年前緩慢;近83%指親師間的信任感比3年前更低落。面對這樣的幼教環境,近七成園長希望政府促進大眾尊重幼教專業。比起增加辦學經費,重塑教師和家長「心」的連結,更迫在眉睫。

針對上述現況,教育部提出3大對策來優化。

對策1:強化幼兒園融合教育

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