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偏鄉教育玩出新高度!左鎮國中 AR 闖關活動 帶領學生科技學英語

中華日報

更新於 01月24日10:49 • 發布於 01月24日10:49
左鎮國中攜手左鎮國小辦理創新「英語日AR闖關活動」,共創偏鄉學校展現科技雙語學習新風貌。(記者張淑娟攝)

記者張淑娟/左鎮報導

左鎮國中落實台南市政府教育局推動的「國民中小學雙語教育中程計畫」,特別在放寒假前辦理創新「英語日AR闖關活動」,更攜手左鎮國小一同闖關,共創偏鄉學校展現科技雙語學習新風貌。校長何政謀表示,學校導入科技融入教學,打造具臨場感與互動性的雙語學習環境,期培養學生更具國際能力。

左鎮國中為營造校園中真實且重溝通的語言學習情境,創新「英語日AR闖關活動」,更邀請左鎮國小師生共襄盛舉。何政謀表示,此次活動在漢翔翔量公司董事長林漢清熱心協助下,在學校五間教室建置AR擴增實境學習情境,學生則運用手機搭配漢翔翔量公司開發的「AR拍拍APP」,配合英語提示卡,進行任務挑戰,即透過尋找指定圖像、辨識英文線索、掃描QR Code聆聽英語音檔等方式,逐關解鎖學習任務,在闖關中自然練習英語的聽、說、讀、寫能力。

闖關活動還融入生活議題英語學習,如結合交通安全教育設計關卡,讓學生以英語理解並表達「交通安全 SAFETY FIRST IS WHAT WE NEED」及介紹校園環境等概念,透過真實情境任務,引導學生在學英語的同時,深化安全意識,展現雙語學習與素養導向的結合。此外,關卡的活動設計緊扣雙語教育強調的「生活化英語運用」與「情境式學習」,學生需以英語理解任務內容、完成互動挑戰,並於闖關過程中練習以英語介紹校園環境與學校特色,藉此提升學生英語口說動機與實際溝通能力。

老師們指出,此次英語日創新闖關活動,不僅展現學校推動雙語教育的行動力,也透過科技輔助,成功營造校園雙語化環境,讓偏鄉孩子,也能用英語與世界對話,同時也為孩子創造看見世界的機會。何政謀表示,未來學校將持續以「科技建置雙語環境」為核心,發展多元創新雙語課程與活動,讓學生在有趣、真實且具挑戰性的學習情境中,培養面向未來的語言素養。

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