育兒這份「工作」，陪玩夥伴幫你分擔 - 陪玩夥伴專訪系列（二）：林姊姊
高中就讀幼保科、大學則轉往心理諮商發展的林姊姊，第一次接下陪玩夥伴的工作時，心中沒有想得很複雜，就跟一般人想得一樣：「應該就是個單純陪孩子玩樂的工作吧？」
但在實際上戰場後，即使高中時曾學習幼保相關知識、也曾到幼兒園實習過，要自己一個人面對孩子的哭鬧，林姊姊發現，自己原來也只能一直附和著孩子⋯⋯「那時候也曾自問，自己真的有這樣的能力嗎？」
或許也是因為一份想自我挑戰的心，林姊姊作為陪玩夥伴的接案生涯，到如今已超過了兩年！
持續用新的方式理性溝通，孩子就能把話「聽進去」！
累積至今的工作經驗中，除了純粹的「陪玩」，林姊姊也會協助家長一些日常的事務：「偶爾會需要接小朋友下課，如果是下午時段會幫忙洗澡（其實孩子都會自己洗了，但就是要有人在旁顧著）、陪他們吃晚飯，偶爾帶到公園玩。」甚至爸媽的辦公室，有時也會是林姊姊的工作場所！
大部分時候這些工作都是規律的月排，但林姊姊也曾每週按照媽媽的工作需求來安排，有時候一週三四天、有時候一週可能只有一天。隨著每個家庭的需求不同，陪玩夥伴都可以盡量彈性地配合～
聊到此，林姊姊也分享了一位她曾服務過的孩子，剛碰面時看起來非常乖巧、像是小公主一樣，沒想到長時間相處後，才發現其實是一位小惡魔，總以為哭鬧就能得到想要的一切！「在幾次觀察後，發現這是因為小孩一哭、媽媽就立刻滿足她的要求造成的，但我不希望這樣，所以開始用自己的方式試著跟她交流。」
林姊姊一邊回憶一邊笑著說，剛開始去的時候，妹妹常常「指使」她去做事情，「當下我會試圖把事情講明白來跟她溝通，例如說：『妳剛剛是叫我去ＯＯ嗎？但妳這樣的語氣可能會讓姊姊很受傷耶！』；這時候妹妹可能因為平時習慣了媽媽的態度，立刻就要哭了，我就會再接著問：『妳為什麼要哭呢？』她也會突然開始思考：『欸？我為什麼要哭？』慢慢地就會哭聲漸小。」
那段日子的林姊姊總是絞盡腦汁，每當哄失敗了之後，就會再回家想一個新的方式，希望下次可以成功！也因此總會把握陪玩時光中每一個時機點趁機教育，藉由講故事、遊戲的時間，灌輸正確的觀念，「例如陪他們在看成長相簿時，看到媽媽有在相片下留言，我就會趁機教育，指著媽媽懷孕的相片，跟他們說懷孕的辛苦。」
到了後期，這位小公主也產生明顯的轉變（至少是在林姊姊面前啦😂），開始會把她的話「聽進去」了！也是因為這個案件給她的經驗，讓林姊姊知道不能用固定的一套方式對小朋友，保持事物的新鮮感，小朋友才不會膩、開始想說：「是不是又在騙我？」，也更容易覺得：「嗯⋯⋯好像真的是這樣！」
有些人總以為小朋友不懂事，無法用理性的溝通解決問題，但事實上他們並不是不懂，而是有自己的一套邏輯思考方式，真正的重點是要找對方法和他們溝通！
育兒這份「工作」，陪玩夥伴幫你分擔
對林姊姊來說，育兒就像是一份「工作」一樣，「帶小孩真的很累。他們的體力好到甚至不用睡午覺就可以玩一整天，眼睛還要一直盯著看，即使在家也是跳來跳去，不知道什麼時候就會撞到。」而陪玩夥伴這份工作，就像是爸爸媽媽的支柱，能幫忙分擔掉他們辛苦下班後回到家，還得面對的「第二份工作」。
在另一個案件中，林姊姊協助的是一位育有二寶的全職媽媽，「很多人以為全職照顧小孩應該很輕鬆才對，其實沒有！因為兩個小孩一個五歲一個兩歲，有時候要帶老大去上才藝課，帶著弟弟就很麻煩、有時候兩個人都有各自的突發狀況，真的很可怕。」因此她的工作就是負責在家照顧弟弟，讓媽媽可以專心接送哥哥、或是偶而出門喘口氣。
話鋒一轉，林姊姊也嘆息著表示，有時候自己也滿心疼這些小孩，就是因為家長無法在身邊，才會需要陪玩夥伴來工作。
因此林姊姊在每次上工前，也都會提醒自己：只要真正喜歡這些孩子，就自然會對他們有耐心，也會想像朋友一樣去陪伴他們，如果他們不開心、也會主動想找出原因。
「小孩真的是可塑型很強的年紀，也是學習力很快的時候，這時候更是需要家人陪伴在身邊，我都希望我每次扮演替代家長的角色在陪伴小孩的同時，他們真的能夠開心健康的長大。」
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孩子最需要的陪玩服務，都是溝通出來的！
即使有自己的一套教育方式，林姊姊也認為，還是要找到彼此觀念契合的家長，才能合作得開心，畢竟照顧孩子，是一件不能出差錯的工作，雙方都希望能給予孩子最好的照顧。
「我通常不會第一次面試就說自己的原則，會用觀察的，因為家長不會因為你的原則就改變對小朋友，所以我會看家長是不是能溝通。有些家長太疼小朋友，我就不太會接這個工作。」
曾經一次試帶後就主動放棄的陪玩工作，正是因為在過程中感受到媽媽非常忙，忙到小孩跟她盧什麼、媽媽就很隨便得附和，同時也沒有仔細說明工作內容。「希望家長就算再忙碌，面試時也要好好跟陪玩夥伴說明，自己的期望和工作的大概內容；良好的溝通能讓陪玩夥伴更好配合家長、給予小朋友適切的陪伴模式。」這是來自林姊姊給每位家長的貼心提醒喔！