尼泊爾洪災後的課堂 看見慈濟佈下善與愛的種子

2026年8月26日，一場突如其來的山洪泥石流撕裂了尼泊爾與西藏邊境的寧靜。當洪水咆哮著退去，留下的只有滿目瘡痍—巴格斯瓦里中學的走廊覆著冰冷黏稠的厚重泥漿，熟悉的課桌椅被泥水包裹，孩子們的歡聲笑語彷彿在一夜之間被徹底抹去。

校方看著被毀壞的校園，心痛地估算：要讓學校恢復原貌、重開課堂，至少需要數個月的時間。

然而，災難衝不垮希望，沉重的泥漿也困不住人們想要把課堂還給孩子的決心。一場跨越年齡、國界與語言的暖心重建奇蹟，在泥濘中靜靜展開。

「推不動了，休息一下再繼續」：小肩膀扛起的小小英雄

每天早上九點，一個熟悉的身影總會準時出現在校門口。他是阿尼特什，雖然已經轉學到其他學校，但這裡曾是他成長的寄託，也是他摯友們還在守護的地方。

「我想來幫忙，讓學校可以盡快恢復正常。」

孩子的力氣不大，但決心卻很堅定。大人將沉重的泥漿鏟進手推車，阿尼特什就和朋友們用盡全身氣力把車往外推。推不動了，就擦乾汗水停下喘一口氣；休息夠了，咬著牙繼續往前推。

一連六天，從清晨九點到傍晚五點，當大家午休時，他們仍在搬運；當人群散去，他們幼小的背影依然在夕陽下堅持。

這股純粹的力量感染了所有人。婦女、青年、軍人與在地志願團體陸續加入，有人鏟泥、有人搬運。在這片土地上，婦女們放下搖籃時是溫柔的母親，挺身泥濘中時則是無畏的戰士；她們用雙手一點一滴推開沉重，只為清出一條讓孩子回家的路。

大家都在打掃，所以我也想幫忙。我看到大人怎麼做，我就怎麼做。」阿尼特什的一句童言童語，道出了最動人的傳承。大人是孩子的榜樣，而孩子，也在這場試煉中站成了守護校園的重建者。

缺水困境下的「最美樂章」與跨越三千公里的溫暖陪伴

清理工作進行得艱難，災區隨之面臨「缺水」的嚴峻考驗。沒有足夠的水，黏稠的泥漿變得難以拔除，但沒有一個人放棄。

大家就地取材，拿著空便當盒、礦泉水瓶，手邊能拿到什麼，就用什麼刮。一點一點、一寸一寸，雖然緩慢，卻無比堅定。「刮呀、刮呀」的摩擦聲在空氣中響起，那原本是災難殘留的聲音，此時此刻，卻成了天地間最動聽、最勵志的奮鬥樂章。

志工們沒有貿然取代當地的力量，而是細心傾聽校方的需求，扮演最堅實的後盾。一車又一車的清甘水源源不絕地運進災區；大型儲水桶迅速安裝到位，刷子、水桶與水龍頭一應俱全。有了水與工具，原本停滯的清理工作瞬間注入了全新的活力，泥濘被清洗乾淨，校園的本來面目一步步顯露出來。

十四天後的課堂：種下一顆名為「善良」的種子

9月9日，距離洪水爆發僅僅過了十四天。原本被預測需要數月才能修復的學校，締造了奇蹟——巴格斯瓦里中學，正式復課！

十四天前，孩子們還在泥濘與恐懼中逃離洪水；十四天後，嘹亮的書聲再次迴盪在教室廊道間。孩子們重新坐進課室，把久違的燦爛笑容帶回了校園。

復課當天，志工為孩子們送上了文具與學習用品。活動結束後，一位女學生緩緩走到志工面前，深深地道謝，並認真地說：「十八歲以後，我要成為慈濟志工。」

志工溫柔地問她為什麼，她看著眼前這些遠道而來、身上還帶著泥土痕跡的志工們，眼神堅定地回答：「因為我看見大家都很善良，我也希望自己能成為這樣的人。」

洪水會過去，泥濘會被清走，破損的校園也會恢復如初。但在這十四天的風雨同舟裡，孩子們不僅學會了什麼是「一起承擔」，更在心中種下了一顆善與愛的種子。

今天，他們帶走的是新書包；而未來，他們帶走的將是改寫生命的夢想：「長大後，我也要成為那個溫暖世界的人。」

(撰文、攝影：江欣燕)