擁抱AI浪潮 開啟學習新思維

家中的小朋友是否也開始使用AI了呢？現在的教學現場，AI已經是一個流行趨勢，但是讓家長和老師最擔心的就是，AI太過方便快速，直接忽略過程給孩子答案，讓孩子失去在探索中成長的機會。親子天下為此舉辦AI素養普及計畫，希望將AI的素養變成孩子們的必修課，先學會怎麼用AI、跟AI相處，在來做使用。

「這是風箏 這是熊 這是三明治，可以 好喔 ，遊戲要正式開始囉。」

老師徐臺屏：「第一個橋段是我先畫了，熊 三明治跟風箏，然後 第二個橋段，我再讓他猜我畫的是什麼，所以這是主要的概念是要談，機器是如何學習的，我們讓孩子，透過活動的方式去體驗說，其實機器第一步一定是，人類教導它這是什麼東西。」

AI，是下個世代的孩子最好用的工具，卻也可能，是扼殺創意的雙面刃。

親子天下教育創新中心執行長楊淑娟：「大家都很擔心小朋友用AI，會直接複製貼上，沒有經過思考，或是直接想要得到答案，大腦外包或是認知卸載的狀況，但是他們(學童)自己並不清楚，這是需要大人來教他們，怎麼樣正確地使用AI。」

親子天下針對學生、老師、家長三方進行調查，將近80%的老師，觀察到學生只求答案，不重視解題過程，也就是可能照抄AI答案。但只有13.5%的學生有自我察覺。

民眾蔡同學：「還是要自己想，你真的不會的東西再去問。」

民眾劉媽媽：「很多學習的平台，其實都很用心 但是你會發現，好像他們喜歡的 只是速成，就是我現在 比如說寫作文好了，現在像英才網那個e度都會，慢慢引導說怎麼寫，但是他們就會耐不住性子，就是說 你直接告訴我，整篇怎麼寫就好了。」

親子天下推動AI素養普及計畫，將AI導入學生日常，希望在3年內覆蓋1千所學校，4千4百名教師，以及30萬名學童。從是否禁止AI的議題，到現在怎麼使用才是關鍵，而AI素養，也成為了老師、父母、孩子三方的必修課。