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慈大師生走入獨中 帶領學生實作互動

大愛新聞

發布於 09月12日22:49

台灣慈濟大學師生團隊,受馬來西亞霹靂江沙崇華獨中之邀,擔任他們開設的「公共衛生、醫務暨管理科學生物營」的指導老師和隊輔,讓獨中學生在實作與互動中,學習生物理念和醫學技術。

霹靂江沙崇華獨中舉辦公共衛生,醫務暨管理科學生物營,邀請台灣慈濟大學教授與助理學生前來帶動課程。

慈大醫務暨健康管理學系副教授 高慧娟:「我們想要將慈濟大學各科系專業的課程,尤其是公共衛生跟醫務管理的課程,我們把它轉換成高中生適合科普的教育,它是一個生活化的,科學性的一個專業的課程,藉由這個課程跟活動的互動,讓我們馬來西亞的同學們,能夠認識慈濟大學。」

慈濟大學醫學系助理教授 楊子慶:「然後去把他們心中那一股,對科學的熱忱去燒起來。」

顯微鏡觀察血球,洗手實驗,桌遊和抽血,學生在過程中認識微生物構造,也發掘自身天賦。

慈濟大學助理學生 黃柏翔:「在科學領域這一方面,他們可能就是有比較熱情,比較興趣,所以在互動上面,我覺得他們帶給我的是許多的快樂,也讓我自己在學習過程當中也學習到說,要怎麼樣和這個孩子來進行,以他們聽得懂的方式來教導他們。」

藉著熱愛科學的精神,學生積極投入各項活動,也主動發問,把握機會請教教授和助理學生。

崇華獨中學生 鄧子陽:「我印象最深刻的一項實驗是關於洗手的實驗,這個洗手的實驗,讓我們以三組,第一種是酒精洗手,第二種是肥皂洗手,第三種是清水洗手,然後我現在才知道,在殺菌方面最強的是酒精。」

崇華獨中學生 劉業新:「我覺得最令我印象深刻的是抽血那邊,因為它是要拿一個 插進我手指,過後我們就測了血型,然後我也測到了,原來我的血型是O型,平時從小到大,我都不知道我的血型是什麼的,可是今天我知道了。」

將專業知識帶入校園,培養學子對科學領域的興趣,看見明確的學習方向。

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