影音／遇家長濫訴心寒！八成校事會議不成案 教師嘆管教權遭剝奪
家長「濫訴」，讓基層老師心灰意冷！台北市議員曾獻瑩今天(4日)質詢指出，2024學年度校事會議中，竟有高達八成案件最終「不成案」，等於每五件就有四件不成案。不少老師感嘆校事會議導致管教權遭剝奪，甚至有學生密謀要「搞走」班導。儘管設有「身心調適假」，但考量代課人力，老師往往不敢請，讓美意變成了身心折磨。
學生密謀搞走班導？教師嘆動輒遭檢舉 台北市議員曾獻瑩在質詢時點出教育現場的真實困境，有學生在網路上發文討論如何「搞走」班導「老師摸你一下，你就告他性騷擾，另外一個說直接1999往死裡打。」無論傳言真假，老師近年來碰到的難題確實不少。有國小老師在處理學生紛爭、居中指導時，卻引發家長不滿，直接被檢舉至「校事會議」，整個過程令老師身心俱疲。 國小老師：「老師的管教權完全沒有的時候，教育現場是失控的，孩子會學到為所欲為。我是出於對教育的熱愛我去做，我也可以不要做。」 八成案件不成立！校事會議成身心折磨 老師不僅公親變事主，校事會議過程中需要撰寫的大量報告，更是消磨了教學熱忱。 國小老師：「整個質詢過程，三位委員都是站在家長立場去說的，會覺得老師你就是有錯。所以每一位老師進校事會議，出來以後都很受傷。」 曾獻瑩對此向北市府教育局長湯志民反應：「本來找老師都不容易了，新老師也找不進來，現在校事會議又這樣。我不是要否定校事會議，我不是要把這個系統打掉，碰到比較敏感的家長，『你就自認倒霉吧』，不能這個樣子啊！好不好？」湯志民也當場允諾回應。
心調適假不敢請？憂增同事代課壓力 面對家長濫訴，教育局一時之間也難以提出具體的協助方案。翻開2024學年度的數據，台北市的校事會議不成案的比例高達八成，等於每五個案子就有四個不成立。老師面臨龐大壓力想喘息，雖然公務員從今年起一年有3天「身心調適假」，但許多老師根本不敢請，因為請假得先找代課老師或交給同事幫忙。 曾獻瑩質疑，老師擔心增加同事的壓力，反而讓自己壓力更大。對此，教育局長湯志民解釋：「三天也不是一個很長的時間，學校同仁應該都可以認知，然後應該也能夠接受老師請假的一些想法。」 然而在基層老師眼中，立意良善的「身心調適假」反而變成了「身心折磨假」。要達到百年樹人的願景，恐怕得先確保教育現場的「養樹人」能夠撐得下去。