教師明上街促廢除校事會議 台家盟反對：堅拒「師師相護」歷史重演
教育部12日修正公布校事會議相關辦法，引起教師團體不滿，並喊出「廢惡法、救教育」行動，號召教師上街維護教育專業。對此台灣家長教育聯盟（台家盟）今（24）日則表示，堅決反對走回頭路，拒絕教評會「師師相護」的血淚歷史重演。
台家盟指出，堅決反對將不適任教師的處理權力全面回歸校內教評會，根據過去長期觀察與人權團體提供的實務證據，教評會制度存在難以克服的先天缺陷，「自己人查自己人」的結構性死結，教評會成員以同校教職員為主，在同事情誼、人際壓力、甚至怕遭到報復的考量下，難以期待其公正性，過去甚至曾發生教評會包庇性侵學生教師的長期血淚事實，證明了校內機制無法取信於社會大眾。
台家盟也提到，根據國家人權委員會研究，106至111學年度，涉及體罰霸凌造成學生身心嚴重侵害的成案案件中，竟有5成4的懲處僅為「申誡以下」。即便現行已導入外聘調查委員，教評會仍時常輕輕放下，若完全回歸校內教評會，資訊黑箱與權力不對等的情況將更加惡化。
台家盟也主張調查權移出學校，表示只要調查權留在校內，就難以避開人情網絡，也增加學校行政負擔。可以參考現行《幼兒教育照顧法》模式，由縣市主管機關建置專業的「審查小組」決定是否受理，並由「調查小組」實質進行調查。
台家盟最後也呼籲，校園不應是「人情網路」高於「專業倫理」的地方，並喊話教育部應懸崖勒馬，切勿為了回應特定團體的輿論壓力，而將學生安全與制度公平當作祭品。為了營造對師生更友善的教育環境，我們要求教育部應向全民負責，確保制度朝向「公正、透明、專業倫理、權利保障」的方向進步，讓學校回歸教育本務，讓孩子在一個真正安全受保護的環境下成長。