戰地琴聲！加薩師生忍著飢餓上課 有音樂「就有靈魂、就有希望」
在以色列猛烈轟炸下加薩走廊苦難目前尚未見到盡頭，然而這裡除了槍砲聲、爆炸聲、尖叫聲、哭號聲，還有一縷微弱但堅持的樂音，一群音樂學院老師在街頭、帳篷、彈痕累累教室繼續上音樂課，彈奏烏德琴的15歲女學生說音樂讓她抽離當下、緩解恐懼，「音樂給我希望」。
路透社報導，「愛德華薩伊德國家音樂學院（Edward Said Conservatory of Music）」在加薩市分校遭以色列炸毀後，師生四散，但數名音樂老師逃到哪個城市、哪個難民營，就在當地授課，漸漸愈來愈多老師重回崗位，繼續教學。
人在加薩市的15歲少女卡薩斯（Rifan al-Qassas）9歲開始彈烏德琴（oud）她說：「當我彈奏時，我覺得自己抽離了當下，音樂給了我希望，緩解我的恐懼。」她希望自己有朝一日能出國表演。
音樂學院院長胡利（Suhail Khoury）說，戰前以色列偶爾會允許學院學生，隨「巴勒斯坦青年管弦樂團」離開加薩到外地表演，不過開戰後加薩分校幾成廢墟，演奏鋼琴等樂器損毀或失竊，還有學生死於戰火。
「愛德華薩伊德國家音樂學院」前身為「國家音樂學院」，成立於1993年，2004年為表彰巴勒斯坦知名知識分子、樂評人、鋼琴家薩伊德（Edward Said ）改名「愛德華薩伊德國家音樂學院」，在耶路塞冷、伯利恆、加薩市、雷馬拉（Ramallah，約旦河西岸）設有分校。
負責協調學院恢復授課的老師卡德（Fouad Khader）說，學校遭轟炸後所剩樂器寥寥無幾，有老師自掏腰包，從其他流離失所的人手中買樂器，有老師用空罐頭、容器製作打擊樂器訓練學生。
8月在加薩市的一堂音樂課中，有學生帳棚內練習歌唱，帳篷外學生彈吉他、練習中東手鼓。43歲的老師阿布阿姆沙（Ahmed Abu Amsha）是學院最早恢復授課的老師之一，去年初他逃到加薩南部就開始在那兒上課，今年初他回到加薩市也繼續開課。
阿布阿姆沙原先在學院是小提琴和吉他老師，戰後在帳篷、大街上，他教烏德琴、吉他、手鼓和奈依（Ney，斜吹式豎笛）。學院表示今年6月有12名音樂家和3名聲樂教師，在加薩中部和南部共指導600名學生。
加薩食物短缺嚴重，20歲的學院學生蘇瓦爾基（Sarah al-Suwairki）說，有時飢餓和疲憊，讓她幾乎無法走完短短一趟到附近帳篷上課的路程，但她熱愛學吉他，「我喜歡探索新的音樂類型，尤其是搖滾樂。我非常喜歡搖滾樂。」不僅學生，老師往往也是忍著飢餓與虛弱授課。
正為4名學生上吉他課的32歲老師阿布馬哈迪（Mohammed Abu Mahadi）說，音樂可以幫助加薩人從心理上治癒轟炸、失去和匱乏帶來的傷痛，「我在這裡做的就是讓孩子們從音樂中獲得快樂。」
教授烏德琴的45歲老師的達烏德（Ismail Daoud）說，戰爭剝奪了人們的創造力和想像力，生活淪為只為確保食物、飲水等基本必需品，而回歸藝術能喚醒人性，手握樂器代表了演奏者的靈魂： 「音樂是我們所有孩子和人們在黑暗中緊緊抓住的一線希望。」
沒有家、沒有錢、沒有食物，隨時可能沒命的惡劣環境，老師們希望音樂能讓學生擁有靈魂，擁有希望。