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結合實務提供職涯發展 慈明高中參訪台中市立仁愛長照機構 接軌產學核心

觀傳媒

更新於 2天前 • 發布於 2天前 • 觀傳媒

慈明高中照顧服務科師生參訪臺中市立仁愛綜合長照機構,於大廳歡喜合影,期盼為高齡照護注入新血。(圖/記者廖妙茜翻攝)

(觀傳媒中彰投新聞)【記者廖妙茜/台中報導】佛教慈濟醫療財團法人受託經營的臺中市立仁愛綜合長照機構,13日接待慈明高中照顧服務科師生共30人參訪。為應屆畢業同學提供未來的職涯選擇方向。帶隊教師劉亦翎說明,參訪是產學接軌為核心,希望同學離校前確立就業方向,並將校園所學與長照實務結合。

仁愛綜合長照機構陳秋珍主任透過簡報,向準畢業生介紹機構多元服務與尊嚴照護理念。(圖/記者廖妙茜翻攝)

臺中市立仁愛綜合長照機構主任陳秋珍親自接待來訪師生,透過簡報介紹機構的經營理念、軟硬體設施及職涯發展路徑。簡報結束後,學生分成兩組,分別到日間照顧中心與住宿區,帶領長輩進行傳球互動遊戲,藉此訓練長輩的手眼協調與認知功能。活動過程中,學生在旁陪伴,與長輩熱絡互動。

學子於住宿區帶領長輩進行傳球遊戲,活絡長輩認知與手眼協調,現場洋溢老幼共融的溫馨歡笑。(圖/記者廖妙茜翻攝)

劉亦翎老師表示,學生對長照產業普遍存有高勞力、低報酬的刻板印象,「這個產業其實具備多元的升遷與管理的管道,是很有發展空間的產業。」他指出,當學生親身觀察機構對長輩尊嚴照護的重視、先進的復健設備以及人性化的空間設計,能有效建立他們投入職場的信心。劉亦翎強調,唯有讓年輕人看見這份工作的專業價值,才能吸引更多人才投入,共同支撐高齡社會的照護需求。

參訪學生劉姓同學表示,實習期間曾因照護工作壓力對長照產業產生抗拒,然而這次參訪改變他的想法。「看到爺爺奶奶因為一個簡單的傳球動作笑得很開心,那種成就感讓我覺得再辛苦都值得。」他表示,即使進入AI科技時代,人與人之間溫暖的陪伴與互動,仍是人工智慧難以取代的專業核心,參訪的感受讓他重新看待長照工作的意義,也對未來投入相關產業更有信心。

廖同學(中)與長輩互動傳球,在溫暖陪伴中,深刻體會長照服務無可取代的人性溫度。(圖/記者廖妙茜翻攝)

另一名廖姓同學則表示,過去對長照機構的印象多為空間狹隘、氣氛壓抑,但仁愛綜合長照機構的實際環境讓他大為改觀。特別是設有具備尊嚴照護的「禪風浴室」、「宗教室」等環境,讓他瞭解照護工作可以能如此人性化。「如果未來家人有需要,我也會優先考慮這裡。」廖同學說,這次參訪不僅翻轉他的刻板印象,也讓他對進入這個產業多一份憧憬。

吳美華督導(中)介紹特設的「禪風浴室」設備,展現機構維護長輩隱私與落實尊嚴照護的用心。(圖/記者廖妙茜翻攝)

臺中市立仁愛綜合長照機構主任陳秋珍表示,期盼透過與學校的產學合作,讓更多有志於長照領域的年輕學子在踏入職場前,能對產業生態與職涯發展建立正確認識,進而化解人力短缺的結構性困局。在臺灣超高齡與少子化雙重壓力下,培育具備專業能力與人文關懷的長照人才,已成為產業永續發展的關鍵課題。

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