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用中文解釋「那個」遭指歧視非裔 美教授被停職

新頭殼

更新於 2020年09月04日02:19 • 發布於 2020年09月04日02:19 • 新頭殼newtalk |黃奕慈 綜合報導
一名南加州大學教授在解釋語言的差異時,遭課堂同學指控種族歧視。   圖:翻攝自YouTube。

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近日種族平權成為美國焦點議題,也有不少人的舉動被控訴帶有種族歧視。一名南加州大學教授在解釋語言的相對詞時,將英文的「that」解釋等同於中文的「那個」,被黑人同學指控發音聽起來像是種族歧視的詞彙,遭到課堂學生抗議,目前這名教授已被暫停教課。

這名教授是馬歇爾商學院(Marshall School of Business)上溝通相關課程的派頓教授(Greg Patton),他近日在線上授課時,講道有關「填充詞」的使用方式時,他說:「因為文化而異,像是英文的「that」在中文的常用詞是「那個」,因此在中國會說那個(nèi ge)」。

課堂上的學生指責,派頓教授在三堂他所開設的課程中,每節課都念出了大約五次的N字之類的單字,同學稱這項舉動冒犯了所有班級中黑人的學生。對黑人來說 (The N-Word)是具有歧視性的。控訴的學生自稱「是2022年黑人MBA候選人」,他指出,他們已經和中國的同學確認過了,中國同學對於線上課程所提到的內容感到震驚。

抗議的學生控訴「教授的行為對我們的心理健康受到影響,他掌握著我們的成績,讓我們感覺不安。我們不願意再忍受無視文化多樣性和敏感性的老師繼續授課。」

而派頓教授則回應此事,他表示鑑於聲音、口音、語境和語言的差異,他在說「那個」的中文讀音時,沒有跟其他英文單字連在一起說,以免影響學生的聽音,但這不等於有種族歧視。

派頓教授道歉並說:「在10年的教學生涯中,我的語言溝通課程受到了很多正面評價。過去我一直努力為學生提供全球化,以及真實情況、應用範例和插圖等教材的準備,讓我的課堂生動,並附有各種口語和模擬實際溝通情況,但這次卻因為聽到一個特定例子而受到指責。」

該校校長則回應「為了教授使用聽起來像種族歧視的中文用詞,他們感到抱歉」,這堂課將由新的教授來上,引發爭議的教授暫時會被停課。

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