緬甸暑期英語培訓班 課輔不忘獻愛心

聽過教育K型化嗎？意思就像字母K的形狀，有資源、能砸錢就能向上起飛，反之，資源少的孩子則不斷沉淪、每況愈下，這種現象其實很多國家都有發生。3到6月是緬甸暑假，慈濟為了清寒學子，在暑假開辦免費的英語培訓班，除了教室學習，還把學生帶到養老院，體驗一下社會服務。

養老院的緬甸阿伯越彈越起勁、卻起勁就越陶醉。

志工也手癢，拿起麥克風合音，看來是高山流水遇知音了。慈濟在仰光開辦英語培訓班，把課程從教室拉到養老院，因為有些事，只能盡情感受、書本學不會。

學生 瑪琳勒達雅：「今天的經歷對我來說，真的是第一次，這樣讓我聯想到，在我們爸爸媽媽變老，並陷入像這樣，需要人照顧的境地之前，如果我們現在開始，就給予他們溫暖陪伴，那不是更好嗎。」

學生 瑪內內：「我陪他們聊了一些，能讓心情更輕鬆，更解悶的話題，接著我幫他們剪指甲，幫忙打理其他各種日常雜務。」

過完一個暑假就變懂事了，已經跟年輕世代脫節，躺平的老阿媽，笑容裡都有夢。

這一場甜蜜蜜的相遇，老人家離情依依，好希望大家不要走多陪陪他們。

話說回來，參與社會服務只是課程的精華之一，回到教室裡主題是「英語」。

慈濟開辦免費暑期課程，因為在緬甸，教育也出現嚴重兩極化，有錢砸在教育，人生起飛，無錢，從起點輸到盡頭，有理想的清寒學子渴望學、卻學不起，多悲哀？

慈濟志工 怡夢丹：「家庭不寬裕的孩子，其實很渴望獲得知識，也想上培訓班，但去外面打聽，外面學費非常貴，往返的交通成本也高。」

慈濟瞄準能讓孩子走向國際的英語為下手點，就連師資也是嚴選。

慈濟志工 怡夢丹：「因此我們希望能幫孩子們，提升英文的聽與說兩項技能，因此我們特別，對老師進行了面試。」

「多金」選材，讓社會階級不能流動，只能釘死，而慈善教育也是一個解答，接住求學路上的年輕人，讓他們擁有繼續孵夢的權利。