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花蓮家扶推親子互動課程 陪父母找回愛的連結

TCnews 慈善新聞網

更新於 05月10日00:40 • 發布於 05月10日00:40
家扶中心規劃「互動式親子活動」課程,透過遊戲重新學習解讀孩子的語言

陪伴孩子成長的過程,往往也是家長自我修練的旅程。為協助在教養孩童的過程中遇到瓶頸,甚至曾因不當管教而與孩子產生深深裂痕的父母,花蓮家扶中心自1999年起,持續承辦花蓮縣政府「強制性親職教育方案」。近期,中心特別規劃「互動式親子活動」,邀請講師施宇凌帶領家長們,在專屬的「滋養愛的遊戲時光」中,重新學習解讀孩子的語言,打破僵化的互動模式,尋找最適合自家頻率的溝通解方。

參與的家長小張在課程中提問,「每次講話時孩子都當耳邊風,到底是我講不清楚,還是他故意作對?」,道出了許多父母共同的無力與挫折。面對家長們的教養焦慮,施宇凌在課程中並非單純說教,而是藉由實際的互動體驗,讓家長們試著「換位思考」,引導父母覺察孩子接收指令當下的身心狀態,並同理孩子是否受限於發展階段而無法完美達成大人的期待。

課程一再強調,親子對話必須建立在「真誠」與「互相理解」的基礎上,唯有一點一滴為孩子存入「愛的存款」,才能真正化解對立,達到有效且具正向影響力的管教。

家扶期待讓家庭打破僵化的互動模式,尋找最適合的溝通解方

在課程的「滋養愛的遊戲時光」活動中,施宇凌特別設計「親子過山車」、「親子繪圖」等動靜態的親子活動,引導家長覺察孩子的情緒,進而增強親子互動。以動態的過山車為例,家長需配合孩子的節奏進行,藉此親身體驗「換位思考」,感受孩子平時接收指令的視角;而在靜態繪圖中,施宇凌則示範如何累積「愛的存款」,鼓勵父母每天保留「不指導」的陪伴時間,並練習用「我看到你很用心畫」等肯定語句來取代說教。

許多家長在課後回饋中表示獲益良多,小張更在寫下的分享中提到:當我放下大人的身段跟他一起玩,才發現孩子的眼神是會發光的!這是我第一次真正去感受他的情緒與需求。

家扶基金會深耕兒少保護領域三十餘年,始終堅信「挺父母、陪孩子,扶起整個家」的服務信念。花蓮家扶中心主任黃梅蘭表示:教養遇到卡關時,家長最需要的是有人能遞出一把不同的鑰匙,開啟全新的思考維度。家扶期盼透過強制性親職教育方案的介入,接住這些不知所措的父母,提供實用的引導與支持,讓親子關係有機會破冰、重新連結。

黃梅蘭提到,呼應家扶基金會今年度「守護孩子的身體界線」之兒童保護主題,此方案不僅是在保護孩子,更是賦予家長更多能量,讓父母在日常互動與遊戲中學會尊重孩子的意願與空間,慢慢成為孩子生命中能安心信賴的朋友。除了推展親職教育,花蓮家扶中心目前也持續陪伴縣內40戶家庭、共50位兒童及少年,提供涵蓋就醫、就學、生活扶助、法律諮詢、家庭處遇以及創傷復原等全方位服務,期盼社會大眾能持續響應兒少保護行動,與家扶攜手,為孩子們撐起一個更安穩、更懂得尊重與愛的明天!

透過親子繪圖的活動,引導家長覺察孩子的情緒

撰文、攝影/花蓮家扶中心

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