從學子視角看見百大文化基地動人魅力 文化部首屆百大百藝影音暨圖文創作徵選獲獎名單出爐
【記者 辛澎祥/採訪報導】
文化部115年首次舉辦「百大百藝影音暨圖文創作徵選」，鼓勵國小至高中學生前往百大基地參訪，除親身感受各類文化魅力外，並運用圖像與影音創作，將「百大文化基地」的在地特色及核心價值展現給全國民眾，共計有327件作品報名，遍及全國22縣市學生。經過評審委員初審、複審及決審討論後，最終選出2類8組共計70件獲獎作品，展現新世代對臺灣文化場域的獨到詮釋。
文化部指出，本次參選類別依創作形式分為「圖文類」與「影音類」，學齡橫跨國小至高中學生，參賽作品涵蓋全臺縣市，學子們透過畫筆與鏡頭，精準捕捉鹿港歷史影像館、培桂堂、島呼冊店、臺南林百貨等文化基地的多樣面貌。
徵選由10位來自各文化領域專家學者組成評審委員會進行評審，評審委員表示，「圖文類」的作品，以孩子的「童趣」呈現百大文化基地，筆觸充分傳達每個人的初心，構圖與色彩都能多元展現不同的視角；「影音類」作品則能夠以組隊方式完成，涵蓋單人配音、雙人或3人互動，以精采流暢的呈現形式，反映學生們的巧思及創意，例如以遊戲感包裝文化導覽、結合動畫與實際拍攝畫面，特別令人驚艷的是部分作品更融入「台語、手語、英語」等多樣化語言，體現出當代學子深厚的文化包容力。
圖文類國小中低年級組的特優作品，以「水里蛇窯陶藝文化園區」為主題，聚焦小朋友在陶藝製作時認真的表情模樣，非常討喜可愛；圖中堆疊的大小工藝，以及後頭的柴燒窯爐，構圖視角相當明瞭，色彩方面也表現濃郁有序，畫面光線立體，創作者能觀察入微，繪畫相當成熟。圖文類高中組的特優作品繪製的「郭怡美書店」，乍看以為是對郭怡美書店外觀的寫實描繪，但細究之下可見創作者融入過往情感，透過細節與光影，使空間帶有時間厚度，畫面如電影場景般沉浸，構圖優美且富節奏，引導觀者產生共鳴，令人動容、耐人尋味。
影音類國小中高年級組特優「猴硐礦工文史館」中，2位同學生動介紹猴硐礦工文史館的位置與內容，並用手繪圖畫去豐富礦工爺爺奶奶講述的生命故事；更動人的是兩個世代之間真實互動，以同學手繪礦工爺爺的肖像作為收尾。影音類高中組的特優作品，「東引中路客廳」將手繪動畫元素融入實拍影像之中，為作品增添了一層有趣且富有溫度的視覺語彙，作品風格清新、自然流暢，畫面構圖簡潔穩定。
文化部表示，「百大百藝影音創暨圖文作徵選」作為照映學子眼中百大文化基地的窗，不僅是一場競賽，更是學生們「身體力行」進入文化場域的實踐，以創新角度切入，傳遞接收到的文化核心價值，並以多元形式表達，透過不同學齡階段的視角，展現學生們對在地連結的思考與感受到的基地文化內涵，深獲得評審肯定。此外，為讓更多民眾看見百大基地與當代學子碰撞出的多樣火花。文化部將於5月23日在國家鐵道博物館大禮堂，舉辦頒獎典禮暨百大文化基地IP發表，同時於5月22至28日展出獲優作品。