高雄大學「教育元宇宙共學平台」 打造高度互動、沉浸式學習
Newtalk新聞
國立高雄大學工藝與創意設計學系副教授王政弘今(19)日發表「EDUVerse 教育元宇宙共學平台」開發暨運作成果，籍由結合虛擬實境(VR)、延展實境(XRl)與物聯網(loT)等技術，打造高度互動、沉浸式的學習空間，解決國教端教學現場師資不足、跨校共學及資源分配不均等挑戰，包括高雄市的英明國中、旗山國小及中南部多所小學師生使用後均給予高度評價。
王政弘帶領所主持的「數位内容設計研究中心」團隊經過多年耕耘，開發「EDUVerse 教育元宇宙共學平台」，涵蓋自學、導學、共學與互學四大核心學習模式，更進一步整合AI助教與即時語言翻譯功能，幫助學生打破時空限制隨時學習，體現靈活、自主功能。
王政弘表示，疫情情期間各級學校改採線上教學，雖然達到「停課不停學、授課不中斷」目標，但師生互動不足、學生學習狀況難以掌握等問題浮現，為解決這些痛點，他與團隊著手研發「EDUVerse 教育元宇宙共學平台」，學生透虛擬分身進入3D虚擬空間，與同儕及教師即時互動，並支援教師後台管理，提供3D模型上傳、學習單設計及教學内容客製化等功能，滿足多元化課程需求。
平台開發過程中，王政弘團隊與族山國小、英明國中等學校合作，進行多次實驗與測試，例如在國中自然科，「鳥類同源與同功結構」單元，教師將3D動態模型上傳至平台，學生能觀察鳥類骨骼的立體結構，取代過往平面圖片的教學方式，促進學習理解力與討論深度。
此外，更將物聯網(loT)技術融入教學，開發出結合環境感測及遠端控制的智慧學習情境，如學生可在虛擬環境中模擬操作感測設備，實現灌溉植物、監測濕度溫度等功能，培養問題解決與動手實作的能力，這項成果已於高雄多所學校實測，廣受師生歡迎，並計畫進一步推廣至偏鄉地區，縮短數位教育資源落差。
為實現跨國學習，EDUVerse平台結合生成式AI翻譯技術，提供即時語言翻譯功能，支援中文、日文及英文等多語言轉換，團隊與日本東京都教育廳及東京美國學校合作，進行跨國課程共學，讓台日學生在元宇宙中進行學科交流與語言學習，展現國際教育的無限潜力。
王政弘說，未來將持續優化平台，結合大型語言模型(LLM)技術，提升AI翻譯即時性與精準度，並開發更多符合教學現場需求的教材內容。他強調透過科技，打破學習的時間與空間限制，幫助每位學生都能享有平等而優質的學習資源。