《重構世界》展覽教育計畫 走入校園深化性別與藝術對話

【記者 陳安婷/採訪報導】

臺南市政府文化局持續推動臺南文化中心第三藝廊展覽《重構世界：當代藝術中的性別與身體》之教育推廣計畫，自1月17日展出至7月26日，透過專業導覽、議題對話與跨領域交流，主動邀請公私立高中職及大專院校師生走入展覽現場，深化學生對當代藝術、性別議題及身體政治的理解，並強化文化場館與學校教育之連結，拓展藝術教育的公共性與實踐力。

文化局表示，《重構世界：當代藝術中的性別與身體》集結多位藝術家之創作，從多元視角回應性別、身體與社會文化等當代議題。此次教育推廣計畫以展覽為核心，結合學校課程與素養導向學習架構，透過導覽解說與延伸討論，引導學生從藝術創作出發，理解性別、身體與社會文化之間的交織關係，並藉由作品賞析與議題交流，培養尊重多元、性別平權的價值觀，同時提升美感素養與批判思考能力。

針對高中職階段，教育推廣內容則配合現行課綱與素養導向教學，透過系統化導覽與互動式討論，引導學生理解當代藝術如何回應性別平權、多元文化及人權等公共議題，並強化其觀察、表達與批判思考能力，使藝術成為課堂學習的重要延伸資源。

在大專院校層面，計畫結合通識教育與跨領域課程設計，透過展覽導覽與深度討論，引導學生分析藝術家的創作方法、媒材運用與策展脈絡，並鼓勵從不同學科視角進行詮釋與回應，深化藝術與社會議題之間的跨域連結與思辨能力。

文化局指出，本計畫開放各校以班級或課程為單位申請參與，報名時間至6月底止。

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