臺師大訪問隊深入石門實中 陪伴偏鄉學子探索自我

為落實走入地方、服務社會的精神，國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學會於2026年7月14日至17日，前往新北市石門區石門實驗國中舉辦為期四天的「2026民生教育訪問隊—未來能源公司」暑期營隊。本次活動以「寓教於樂」為核心目標，期望打破城鄉資源差距，帶領偏鄉國中生走出傳統教室，將課堂所學的課程設計與教學實踐能力轉化為具體的社會回饋行動，陪伴孩子在在地環境中學習與探索自我。

在地傳承與期許 啟動學習新篇章

在始業式中，石門實驗國中教研主任杜陳聖致詞時，對臺師大師生的熱情投入表示誠摯感謝，並勉勵參營學員積極參與、勇於探索，期許大家能在營隊中收穫豐富知識與技能，為即將展開的國中生涯奠定良好基礎。

值得一提的是，本次營隊的對接靈魂人物——石門實中研發組長賴柏儒老師，同時也是臺師大公領系110級校友。賴組長在行前營特別感性勉勵學弟妹：「非常感謝大家願意來到石門辦理這麼有意義的活動，接下來的四天就是屬於你們展現專業的舞台！」場面溫馨傳神，展現了教育專業與服務精神的跨世代傳承。

靈活應變克服風雨 展現青年行動力

本次營隊籌備過程歷經考驗，原定行程一度受巴威颱風影響而順延進駐。面對突發的天候狀況，籌備團隊展現高度專業與應變能力，透過密集的風險評估與流程動態調整，確保活動在安全無虞的前提下順利進行。

民生訪問隊隊長、公領系116級王庭甄感性表示：「非常感謝所有工作人員的付出與努力，看到大家為了同一個目標凝聚一心令人動容。希望每位隊員在享受活動的同時，也能在實踐中獲得個人成長。」

結合公民與童軍特色 培養社會參與及團隊合作

本次營隊課程兼顧動靜態平衡，將公領系之「公民教育」與「童軍運動」專業深植於課程設計中。營隊融入大量「團隊合作」與「問題解決」導向活動，並首度規劃「模擬公共參與」課程，引導學員觀察校園與周邊環境未被注意的需求，進一步進行公共提案，培養學員發現問題、批判思考與解決問題的能力。

此外，在戶外探索課程中，團隊精心設計多元關卡，帶領學員走入社區與自然環境，在動態挑戰中學習互相扶持的精神，建立深厚的同儕默契。石門國中參與學生分享：「這次活動讓我認識好多新朋友，最印象深刻的是模擬公共參與課，透過小組討論提出政見與成果發表，讓我發現原來自己也能為生活環境盡一份心力，也學會尊重不同的意見。」

深化服務學習內涵 將專業轉化為社會影響力

擔任營隊隊輔的工作人員也分享：「從籌備、試教驗收到正式營隊，每一次討論都是寶貴的成長歷程。在四天營隊中，我們不僅將系所專業落實於真實教育場域，更看到原本害羞不敢發言的孩子逐漸打開心房、勇於表達。這讓我們深刻體會到教育的力量與服務學習的真正價值。」

臺師大民生教育訪問隊透過社會實踐深化學生的公民素養與社會責任，展現了臺師大青年的行動力與熱忱。未來，民訪隊將持續結合專業知識與服務實踐，攜手在地學校共同打造更具意義的學習體驗，讓教育的種子在更多角落發芽成長。

撰文、攝影／國立臺灣師範大學