曾想當醫師！台大高材生伊正「敗給自己」曝策略性學習招數
台劇《以身相許》不僅是全臺第一部深度探討「大體捐贈」的醫療職人劇，更是一部關於生命厚度與醫學人文的感人之作。今（11）日前進國立陽明交通大學舉辦校園首映，現場氣氛凝重而溫暖，醫學院學生在觀看片花時啜泣聲此起彼落，隨後又被劇中寫實的醫學生生活逗得哄堂大笑。
《以身相許》陽明交大特映會，製作人徐國倫（左起）、導演徐輔軍、伊正。（圖／大愛）
從畏懼到看見美好 導演、製作人揭開幕後震撼
導演徐輔軍在特映會中坦言他是個膽小且怕血的人，在模擬手術現場田調時，隔著玻璃窗觀察，起初感到非常緊張與不真實，沒想到在觀察超過10分鐘後，看見醫學生極度專注地進行解剖實習，讓他原先的恐懼感消失，轉而感受到畫面的平靜與純粹。他發現雖然現場極度忙碌，但所有人都在為了「讓醫學可以更好」而努力。這種為了延續他人生命而付出的集體行為，讓他感受到一種奇怪卻美好的氛圍，並將其定義為一種「浪漫」。
導演徐輔軍在回答醫學系大三學生關於如何揣摩角色動機與表情時，強調他的核心原則是「把一切都當作是真的來看待」，而不只是在演戲。劇組特別安排解剖老師為演員上課並進行排演，讓演員在拍攝時能展現出極度專業且真實的專注眼神與狀態。他指出：「所有的戲劇都是真的，只有真的你才有辦法讓別人有感受到！」
製作人徐國倫也提到，在花蓮慈濟大學田調時，很巧合的碰到臨時送來的一位大體老師抵達，他回憶：「第一次從後台的角度看這一切，再從後台角度看家屬的反應，那種莊嚴肅穆對我來說其實很震撼。」在製作《以身相許》時，團隊試著保持一種「野心」，因為他發現過去鮮少有醫療劇從大體捐贈的角度切入，這份「野心」其實是希望在呈現「無語良師」與家屬的情感之外，也能帶領觀眾看見醫學生與老師們，在專業養成中所面對的壓力與挑戰。他的目標是讓大眾看完戲後，能更了解大體捐贈的流程與從業人員的真實生活，讓原本感到陌生的生命議題，透過戲劇轉化為一種溫暖的認識，並幫助他人有多一點心理準備去理解這份生命的厚重。
《以身相許》國立陽明交通大學醫學系特映會。（圖／大愛）
伊正策略性學習！「重複畫圈」是關鍵
劇中飾演大體老師家屬的伊正，分享了自己曾想當醫師，考大學聯考時面對大量的參考書與無數次的模擬考、大考小考，他在複習過程中發現，隨著考試時間逼近他念的東西反而「越來越少」。他解釋這並非偷懶，而是一種策略性的學：「我後來學習我只看那個被我畫了一圈兩圈三圈，那就是我曾經犯過很多錯誤的東西。」他認為透過反覆確認這些曾經犯錯的地方，直到看見題目能立即反應出正確答案，才能將知識轉化為一種專業且直覺的反應。
伊正將聯考的經驗對比醫學生的解剖課，他認為醫學生在大體老師身上學習到的每一刀、每一處細節，就如同那些標記錯誤的「圓圈」，是為了在學習階段勇敢地面對錯誤並從中練習。他強調，唯有經過這樣的磨練，將來畢業成為醫師後才能在手術台上達成「完全規範、沒有任何錯誤」的專業境界，將人拯救回來。台大高材生畢業的伊正雖然曾經想當醫師，但後來發現自己沒有那種成為醫師的勇氣，因此對在場能克服恐懼、專業學習的醫學生與教授們致上崇高的敬意