孩子拒絕分享玩具！「分享」這個概念怎麼教？
內容編輯／Vera Chen
當小孩拒絕分享玩具時，請別罵他「怎麼這麼小氣」，家長眼中的小事，對孩子來說卻是嚴重大事，因為他們誤以為被借走的玩具「不會再回來了」。如果你希望孩子學會分享玩具，請你跟我這樣教！
孩子拒絕分享玩具很正常
孩子不分享玩具是「自私」的表現嗎？請別用大人的思維來看待2歲的孩子，在這個似懂非懂的年紀，孩子正處於一種物權敏感期的狀態，也就是說他們會覺得所有東西都是「我的」，他們不能理解「分享」的意思，對他們來說，分享可能是「自己的珍寶被別的小朋友拿走」這種嚴重大事，甚至以為分享的東西不會再回來，所以不願意分享是正常的。
回頭想想，你是否曾在小朋友們發生搶玩具衝突時，要求自己的孩子「把玩具『分享』給別的小朋友玩」？這種一昧強迫孩子把所有物借給他人的情況，對孩子來說是一種「掠奪」，也會讓孩子心生恐慌、沒安全感，因為他不知道自己擁有的東西，什麼時候又會被分享出去。
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鼓勵孩子分享前，讓他們了解兩件事
1. 孩子擁有所有物的決定權
小兒科黃瑽寧醫師提到小孩需要「先有滿足，才有分享」，因此，請讓孩子知道，他可以擁有他正在玩的那個玩具，直到他不想在玩。如果孩子不願意分享玩具給別人，請家長不要打擊這種暫時的自私行為，而是給予尊重。
2. 同理心
同樣的，孩子也需要學著尊重其他人的東西，如果他想要玩別人手上的玩具，就要等其他人玩好才行，或者自己去詢問對方物品的使用權。切記，鼓勵孩子學會分享玩具前，讓他們知道「他能夠捍衛自己的物權，但也不能隨意占有他人的東西」，而這些都是需要練習的。
該怎麼教孩子與人分享？
1. 事先預告
對於年紀稍長的孩子，可以事先預告狀況，例如等等到公園會遇到很多小朋友，你可以大方把球借給別人玩，當然你更能自己玩到不想玩為止，讓他有個心理準備。
2. 正向回饋，孩子更願意分享
職能治療師阿鎧老師提到，孩子若分享玩具後得到大人即時的讚美，更能增強分享的動機。因此，當孩子來告訴你：「媽媽，我有把玩具借給別人喔！」請別忘了稱讚他：「你好棒喔，懂得與人分享！」
3. 父母親身示範
父母可以親身示範互相分享玩具，同時說「該我玩了、該你玩了」，讓孩子觀看學習。也可以在吃東西時，跟孩子商量互相交換吃，都是學會分享的好方法。
4. 讓他體驗分享的好處
例如小朋友會和我一起玩、小朋友會跟我說謝謝、媽媽會讚美我等，讓孩子體驗分享的樂趣，學習分享會比較容易。
5. 用計時器計時
當有很多小朋友想玩同一個玩具時，大人可以規定一個孩子先玩幾分鐘，聽到計時器聲響時就要把玩具讓給下一個小朋友，這樣可以讓孩子知道，把玩具借給別人只是暫時的，不會被永遠拿走。
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