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全國學生音樂比賽傳捷報 桃市4國中小滿載而歸

桃園電子報

更新於 2024年04月19日05:18 • 發布於 2024年04月19日05:18 • 記者陳儒賢

112學年度全國學生音樂比賽3月份盛大展開,各校音樂好手匯集比賽會場,參賽師生除了使出全力用心詮釋每個音符,亦藉由互相切磋學習期使演奏技巧精益求精。桃園市熱愛音樂的孩子們無不期待這場音樂盛會,藉由這一年一度的全國賽事展現辛勤的成果及對音樂的熱情,而許多優秀的選手更不負眾望,勇奪多項佳績,為桃園爭取無上的榮譽。西門國小弦樂團、管弦樂團、打擊樂團橫掃三冠王,皆獲得特優的優異成績;中興國中音樂班榮獲團體組「管弦樂合奏」、「弦樂合奏」、「打擊樂合奏」、「鋼琴三重奏」及「鋼琴五重奏」等項目特優獎項;福豐國中國樂班榮獲「國樂合奏」及「絲竹室內樂」雙料「特優」;大竹國小兒童樂隊則達成全國賽特優十連勝。

中興國中弦樂合奏榮獲國中團體A組特優。圖:教育局提供

桃園市教育局表示,西門國小音樂班自71年成立音樂實驗班至今已有40餘年歷史,是培育音樂人才的搖籃,並孕育多位揚名海內外的音樂家,成為桃園歷史悠久的音樂殿堂。今年西門國小音樂班於全國音樂比賽中展現非凡的魅力,該校的弦樂團、管弦樂團、打擊樂團橫掃三冠王,皆獲得特優的優異成績,彰顯了其卓越的音樂實力。由於教師團隊們的熱血付出及學生家長們的全力支持,讓這些參賽學生得以榮獲佳績。弦樂團在指揮莊燿銘老師的悉心指導下,展現了優美和諧的音樂韻律;管弦樂團在指揮楊鈞智老師的帶領下,展現了高超的技藝和團隊合作精神;打擊樂團在老師詹千儀的精心指導下,展現了強勁的節奏感和動感十足的演奏風采。

西門國小弦樂合奏榮獲國小團體A組特優。圖:教育局提供

教育局指出,西門國小音樂班以培育全方位音樂人才為己任,致力於教育核心訴求。校長王博成更對學生寄予厚望,期許他們在比賽中體驗音樂之美,厚植音樂實力,同時能在音樂課程中拓展專業能力與音樂素養,讓學生朝專精卓越的道路邁進。

福豐國中國樂合奏榮獲國中團體A組特優。圖:教育局提供

教育局提及,西門國小音樂班以其非凡的成就和扎實的教育基礎,為孩子們燃起了希望之光,激勵著他們奮發向上,開創更加美好的未來。期待西門國小音樂班的輝煌成就繼續照耀著桃園的音樂天空。

大竹國小兒童樂隊榮獲國小團體組特優。圖:教育局提供

教育局也提到,中興國中學生參加今年全國學生音樂比賽,榮獲團體組「管弦樂合奏」、「弦樂合奏」、「打擊樂合奏」、「鋼琴三重奏」及「鋼琴五重奏」等項目特優獎項。該校音樂班自76年成立以來,銜接國小音樂資優生,提供相關資源,引導學生深入發展音樂潛能,培育多樣化的音樂人才。學生們除了一般課堂學術科的學習之外,更利用寒暑假期間,定期進行國內外演出,廣獲各界好評。本學年校內音樂班學生在校長王朝鍵支持下,召集人黃勳斌教師、指揮徐士杰教師、校內教師及外聘專業老師指導下,於桃園市賽及全國學生音樂比賽皆有亮眼的成績表現。

教育局表示,中興國中管弦樂團優異的表現深獲肯定,更有傑出校友榮獲國際重要殊榮,這除了對學校音樂人才的肯定之外,也象徵校內音樂班在發揚音樂藝術文化並培育國際音樂藝術專業人才的目標上樹立新的里程碑。

教育局提及,「桃園何事喜欲狂?得意猶堪誇世俗,國樂合奏及絲竹,榜首題名在福豐。」福豐國樂班於今年全國學生音樂比賽中榮獲「國樂合奏」及「絲竹室內樂」雙料「特優」。該校校長陳寶慧表示,學校今年在全國學生音樂比賽中的好成績是福豐國樂班自104年成立至今最佳的成績,這樣的成績讓學生們更加自信也在藝術上展現精湛風采。學校特別感謝桃園市國樂團團長林子鈺(孟美英)、指揮林亦輝老師,校內師長及外聘專業老師長期以來對於學生的辛勤指導,而參賽學生們各個都全力以赴。

教育局指出,福豐國中國樂班今年比賽中的國樂合奏指定曲《節慶歡舞》、自選曲《鐘鼓齊鳴》、絲竹室內樂指定曲《小丑之舞》、自選曲《茶馬》這四首曲調截然不同,時而大鳴大放、時而輕巧靈動,學生們熟練地隨著音符自然流動,沉浸在國樂之美中。校內國樂班優異的表現深獲肯定,未來也將受邀於校外進行國樂演出與國際交流。

教育局也提到,大竹國小兒童樂隊至今成立30周年,於今年達成全國賽特優十連勝,這麼一個郊區小學的樂隊的核心在於學生對於音樂的熱愛與其良好的品格。該校兒童樂隊由老師薛正義指導,並不一味要求團員須精通樂器,而是重視學童們學習音樂的態度。在樂隊中,學生透過「學長教學弟」的傳承方式來學習,學生於演奏練習中藉由每日早上、下午及晚上的線上錄影作驗收。教師對於孩子自主態度和自律的要求培養了他們負責任的態度,團員彼此間也在合作學習中培養自我效能感。

教育局表示,大竹國小校內兒童樂隊有許多多元化的展演,除了受邀校外活動的演出外,每個月會辦理快閃音樂會,表演不同的曲目;同時也透過參與慈善音樂會的方式,強化孩子的學習動機,涵育他們樂於助人的品格素養。此外,每年學校也辦理跨縣市交流活動,與不同學校的小朋友聯合辦理音樂會,相互切磋精進音樂演奏技能,拓展不同的視野。

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