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生活

高職學什麼》餐旅群-觀光科:未來就業路廣,「有溫度的服務」難被AI取代,E人最適合

未來Family

發布於 02月17日02:49 • 黃啟菱(未來Family記者)

現代人注重生活品質,讓觀光產業變得愈發重要,關注範疇也漸趨多元,除了傳統的休閒遊憩,也開始留意到人們對於精神滿足、身心放鬆以及體驗新事物的需求,發展出更多元、更深入的服務內容。

觀光產業的量變與質變,也牽動人力需求再升級,畢竟,觀光業的核心競爭力是服務品質,無論是旅遊、旅宿、餐飲或休閒等業態,從業人員的知識和技能都會直接影響顧客的滿意度。

在技術高中(高職)端,目前全台約有49間學校設有觀光科,高雄市立三民家商觀光科老師汪家夷說,觀光科雖是歷史悠久的科系,課程卻持續進化,畢竟隨著觀光市場的快速變遷,從業人才也需要具備創新思維來開發新產品和優化服務。

課程設計貼近職場所需,強調就業即戰力

新課綱上路後,觀光科除了部定課程,也有各校自己發展出來的特色課程與多元選修。汪家夷分享,在部定課程方面,觀光科學生在一年級的主科有觀光餐旅業導論,屬於入門概念,其餘主科還有餐飲服務技術、房務實務等。

到了二年級,主科包括旅遊實務、旅館客務實務、飲料實務、導覽解說實務等;三年級後再進階,重點課程有遊程規劃實務、飲務管理、領隊導遊理論、餐廳服務等。

汪家夷說明,實務課程強調實作技術,以餐飲服務來說,重點在於外場服務的能力,從入門基本到精緻高端;至於飲務服務則在學調製飲料,包含茶、咖啡、酒類等等;旅宿技能分為兩大塊,有房務如床鋪鋪整、整理清潔等,也有客務如前台的服務,處理客人從訂房、入住到離開的任何問題;導覽解說、遊程設計、領隊導遊實務則屬旅遊技能項目。

整體而言,課程設計盡量涵蓋職場真實現場所需,希望學生能有就業即戰力。

重視國際溝通力,除英文外,還需學第二外語

至於多元選修,用意在讓學生廣泛涉獵再探索,高二著重在世界文化,從歷史、地理的角度去理解世界的發展與樣態,高三則有專題探究,引導學生挑選自己有興趣的主題深入探討,還會準備小論文競賽或全國專題競賽等等。

另有些多元實務課程,汪家夷舉例,該科會跟餐飲科合作開中餐課與西餐課,讓學生從材料準備到烹調,有一些基本的認識,並會針對酒類跟咖啡飲品再進階,學手沖、拿鐵拉花、紅酒開瓶服務、雞尾酒的酒譜跟調製等。

比較特別的是,三民觀光科很強調外語能力,而且課程內容極度重視實用性,汪家夷舉例,觀光餐旅英文、餐旅英文會話都是主科,老師們會以機場廣播、吧檯工作、飯店櫃台等各種情境,讓學生練習實務會話;也會舉辦各種融入英文的活動、競賽,例如最近才剛辦完英文短影音大賽。除了英文之外,同學從高一開始就得學日文會話。

輔導考照,瞄準飲料調製丙級、餐旅服務丙級

在證照方面,會輔導考取飲料調製丙級、餐旅服務丙級的證照,也會鼓勵學生準備JLPT日文檢定、TOEIC多益檢定等。

如同其他科別一般,觀光科也有其對應的技能競賽,包含旅館接待、餐飲服務等。

目前就讀三民家商觀光科三年級的林秉寬,曾獲全國技能競賽旅館接待組金牌,正準備角逐國手,他分享,旅館接待這個職類的重點從訂房、入住,到處理顧客抱怨、客製化安排行程乃至於退房服務等,要能應對顧客需求,處理各種疑難雜症,還要能用英文接待國際客。

最特別的是,做好既定的SOP,只能拿到「客觀分數」,還有「主觀分數」,評審主要看一切流程有沒有處理順暢、是否自信表達、服務有沒有溫度等,這也正是從事這一行的決勝點。

必備條件:喜歡跟人互動、有服務熱忱

什麼樣的人適合讀觀光科呢?汪家夷綜合多年教學經驗後,歸納出三大重點:

第一,要喜歡跟人接觸。科技不斷進步,機器人能做的事愈來愈多了,很多飯店、餐廳都開始用機器人執行部分任務,但「真人」仍然難以取代,關鍵就在於有溫度、能洞察人心的服務。

很多人認為觀光餐旅業進入門檻低,不一定要讀相關科系,汪家夷說,標準作業確實不難學,甚至能由機器人代勞,但要能快速觀察現場情況、敏銳察覺到客人的情緒、提供適合當下所需的服務,絕非易事,仍得靠經年累月的學習。

她強調,應對進退可以練習、服務熱忱可以培養,若本身個性就樂於跟他人互動,學起來會更事半功倍。林秉寬補充,這一行需要大量的團隊合作,「人和」絕對是加分關鍵。

外語好很吃香,「有溫度的對話」難由AI代勞

評估自身是否適合讀觀光科的第二個重點,是看對「學外語」的接受度,持續精進英文是最基本的,如果能再學第二外語則更好,同時也要抱持開放的心態去認識多元文化。

汪家夷表示,如今的觀光產業高度國際化,以該校所在的高雄為例,光是各種國際演唱會或展會,就帶來大量外國旅客,跨國交流將成新常態,雖然AI工具推陳出新讓即時翻譯愈來愈方便,但人與人間有溫度的對話,仍難以取代,若想在觀光業長久發展,必備外語能力。

第三,是充滿好奇心,喜歡創新與斜槓。汪家夷說,觀光產業不斷在轉變,以旅行社來說,傳統產品已式微、跟團的人愈來愈少了,旅行社就沒戲唱了嗎?也不一定,她就有學生畢業後專做高端旅行,開品酒團、帶客人去酒莊巡禮,或開極限運動團、替客人安排跳傘與飛行傘等活動,生意好得很。願意不斷學習、探索各種可能,就能找到路。

升學選擇多元,大缺工時代「事求人」

至於未來發展,汪家夷表示,在升學方面,餐旅科系的選擇頗多,例如高雄餐旅大學的餐飲管理系、旅館管理系,高雄科技大學的觀光管理系、海洋休閒管理系、運籌管理系等等;也有不少人選擇語文類相關科系,如應用日文、應用英文系等等。

此外,如屏東科技大學的休閒運動健康系、台北護理健康的休閒產業與健康管理系等等,亦有觀光科學生選讀,未來可從事活動教練、健身產業等;普通大學如暨南、文化、逢甲等,也有特殊選才名額。

在就業方面,以旅行社、觀光或商務飯店、餐飲業等為大宗,值得注意的是,台灣已進入大缺工時代,這類服務業尤其缺人,長期處於「事求人」的狀態,只要有心肯做,不愁沒工作。

如今有不少人嚮往海外生活,觀光產業的跨國工作機會也相對較多,汪家夷分享,科上就有校友進到在國際飯店品牌,在新加坡、日本京都、韓國首爾等地工作;若是追求穩定性,也可考公職、走觀光行政,或考教職到相關科系任教,她強調,人生掌握在自己手中,只要找到方向、邁開腳步,就能靠夢想愈來愈近。

照片提供:三民家商觀光科

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