傳承地方傳統藝術 中市教育局辦理美學蔓延計畫

記者陳金龍／台中報導

在快速變革創新的年代，傳統藝術如何保留並傳承呢？台中市政府教育局特別與教育廣播電台合作，邀請豐原區福陽國民小學校長郭國澄及主任詹智傑介紹「思用樂學，創造永續」美學蔓延計畫，並分享學校推動傳統藝術教育的經驗及策略。

教育局長蔣偉民表示，為培養學生對傳統藝術的興趣和熱情，教育局以「美在地、善交流、永實踐、續連結」為發展主軸，推動「思用樂學，創造永續」美學蔓延計畫，且由台中市推動傳統藝術具有相當經驗與特色的學校，包括市立大甲高中、光明國中、北新國中、安和國中、大安國中、萬和國中、爽文國中及豐原區福陽國小、大雅區上楓國小、南區樹德國小、西屯區東海國小、南區信義國小等十二所學校擔任「傳藝領航之星」學校，讓傳統藝術在各階段學校教育蔓延。

福陽國小校長郭國澄分享，「傳藝領航之星」學校於傳統藝術課程加入ＳＴＥＡＭ元素，透過創新的教學活動，帶領學生探詢傳統藝術中的科學、技術、工程、藝術和數學，發展民俗體育、藍染、陶藝、漆藝、國樂、北管、木作、偶戲、布袋戲、剪紙、傳統舞蹈等傳統藝術教學活動，學生在實際操作中學習傳統藝術，激發其創造力和想像力，充實藝術涵養與實作技能。

福陽國小主任詹智傑分享，學校以豐原在地漆藝特色設計多元化的教學活動，包含觀看影片、實際操作、小組討論、作品分享等帶領學生製作「環保餐具」，希望學生除能學習漆藝傳統藝術工法，並能引導學生思考環保和減少一次性用品，實踐永續生活。