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輔英科大攜手偏鄉學童職涯探索 VR、精油DIY體驗未來夢想

勁報

更新於 05月15日08:23 • 發布於 05月15日08:23

輔英科大攜手偏鄉職探教育邁入第五年沉浸式課程為孩子夢想播下希望種子

【勁報-記者蔡宗憲/高雄報導】輔英科技大學十五日舉辦「攜手職探.扎根偏鄉職業探索教育」開幕式,邀請高雄市荖濃國小及桃源國小師生走進大學校園,安排學童體驗虛擬實境(VR)、精油手作、魔法風車酥DIY、基礎繃帶包紮,以及角色扮演等沉浸式學習課程,在寓教於樂中認識多元職涯樣貌,提前為偏鄉孩子未來職涯發展播下希望的種子。

活動今年邁入第五年,由學務處職涯發展中心統籌規劃,將校園打造為一座充滿想像與探索的「未來職涯探險基地」,透過專業師資與特色課程,陪伴偏鄉學子拓展視野、發掘興趣與潛能,提早建立升學與職涯規劃觀念。

今年參與「健康產業×智慧照護×永續發展」主題課程的共有三十七位師生,包括荖濃國小由黃暐睿校長偕涂辰羽教務主任、三位班導師、一位隨行老師及十四位學生;桃源國小則由兩位班導師陪同十五位學生參加。

輔英林爵士校長率林冠群副校長、黃湫淑學務長、高永男副學務長、休閒與遊憩事業管理系于建中主任、陳信璋副教授、應用外語系(科) 簡綺瑩主任、健康美容系柯美華副主任、護理系劉玉湘副主任、護理系徐佩蘭助理教授、課指組暨原資中心吳彥鋒主任及職涯發展中心陳惠如主任等出席開幕式,雙方推送地球模型的超大沙灘球,配合演唱會歌聲互動,熱情歡迎遠道而來的師生,現場氣氛熱鬧溫馨。

林爵士校長表示,根據調查發現,偏鄉孩子的夢想往往「出人意表」,卻十分樸實且令人印象深刻。孩子們期待的不只是學習,更希望有熱騰騰的餐食、課後有安心停留的地方、擁有足夠的書本與公平的教育資源,更渴望有機會走出部落,看見更寬廣的世界。

林爵士指出,校方連續多年舉辦偏鄉職業探索教育,就是希望盡最大的努力,回應孩子們看似平凡卻珍貴的願望,善盡大學社會責任,縮短城鄉教育資源差距,並給孩子們一個未來可以實現的夢,同時讓他們知道,在其成長與學習的道路上絕不孤單,勇敢築夢、逐夢而行。

黃湫淑說,校方盼透過語文學習、健康照護、美感創意與生活技能等多元課程,讓偏鄉孩子認識不同專業領域,激發學習動機與未來想像,為孩子打造一把開啟夢想的鑰匙。

首堂課由應用外語系規劃「VR體驗健康食物英文」,透過虛擬實境情境體驗,帶領學童進入貼近日常生活的互動環境,學習蔬果種類、購物情境及基礎生活英文對話。課程結合互動遊戲與情境操作,提升孩子對英語學習的興趣,同時建立生活英語應用與國際溝通概念,現場驚呼聲與歡笑聲不斷。

接續由健康美容系安排「健康美容精油體驗DIY」,介紹天然植物精油與舒壓概念,並帶領學童親手製作專屬香氛作品,透過五感體驗培養觀察力與美感創意。護理系則推出「包紮小英雄:守護你我他」,透過角色扮演與實作練習,教導基礎包紮技巧,讓學童化身小小健康守護員,從中學習自我保護與助人精神。

最後由休閒與遊憩事業管理系設計「魔法風車酥DIY」,從食材認識、造型設計到烘焙完成,全程由學童親手操作。一支支風車酥在孩子手中隨風轉動,象徵夢想啟航,也為此次職涯探索畫下甜美句點。

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