翻轉在地視野！中市社區大學深耕「在地知識學」　展現終身學習與永續發展成果

南湖社區大學公民記者班。（圖/臺中巿政府教育局提供 ）

（觀傳媒中彰投新聞）【記者廖妙茜/台中報導】為推動終身學習與永續發展，臺中市11所社區大學深耕地方、連結生活，結合在地產業、文化歷史、生態環境及觀光資源，發展具地方特色的「在地知識學」課程，讓學習走入社區、扎根土地，展現豐碩辦學成果。臺中市政府教育局持續爭取增編預算，補助各社區大學發展特色課程與地方知識學，鼓勵市民透過終身學習認識家鄉、關懷環境，攜手實踐永續發展目標。

教育局長蔣偉民表示，社區大學是推動終身學習的重要平台，也是連結地方文化、培育公民素養及實踐永續發展的重要力量；除爭取增編預算外，亦將持續協助各社區大學爭取中央補助經費，支持各校發展特色課程與地方知識學，鼓勵市民透過終身學習認識家鄉、關懷環境，攜手實踐永續發展目標。

南湖社區大學南管音樂文化傳承。（圖/臺中巿政府教育局提供 ）

文山社區大學以「大肚山淺山生活知識學」為主軸，推出兼具生態教育與地方文化特色的系列課程。其中，「守護紫斑蝶遷徙之路」由專家帶領學員走訪大肚山稜線，觀察紫斑蝶遷徙生態，並推廣保育食草植物武靴藤，透過公民科學行動實踐生態保育理念；「大肚台地實境解謎走讀」結合數位地圖與實境解謎，引領學員探訪糖業鐵路邊界、東大溪橋遺構、安和福德祠及張家祖廟等歷史場域，深入了解地方發展脈絡。此外，文山社區大學攜手國安國小，將外來種植物銀合歡再利用為木工材料及文創鑰匙圈，剩餘枝葉製作堆肥，落實循環經濟與環境教育，展現永續實踐成果。

南湖社區大學台語逗陣行。（圖/臺中巿政府教育局提供 ）

南湖社區大學則以「南湖學」為核心，發展「鯪鯉山野」、「鷺鷥流域」、「犁頭文化」及「麻芛社會」四大學堂，串聯地方文化、公共議題與生活實踐，打造多元特色課程。其中，「公民記者班」培養學員運用數位工具關注公共議題，提升媒體素養及公民參與能力；「台語逗陣行」推廣臺灣台語，深化語言文化傳承；「南管音樂文化傳承」透過課程及每年舉辦的「花朝節」整絃會奏，延續傳統藝術生命力；「地方節慶小旅行」則帶領學員走訪全國特色節慶，結合歷史走讀與文化體驗，深入認識各地風土民情，拓展文化視野。

文山社區大學帶領學員近距離觀察紫斑蝶，並深入探討守護大肚山棲地的核心價值。（圖/臺中巿政府教育局提供 ）

教育局表示，「在地知識學」不只是課程設計，更是結合自然生態、文化歷史、地方創生與永續發展的重要實踐，透過社區大學將學習場域延伸至社區與生活，鼓勵市民從認識土地出發，進一步關懷環境、參與公共事務，累積地方發展能量；歡迎市民踴躍加入社區大學終身學習行列，親身感受臺中豐富的人文魅力與多元學習成果。臺中巿政府教育局 廣告