情障生愈來愈多，導師如何接招學生與家長的雙重挑戰？
（編按：在上一篇文章中，Ms.蔡蔡分享了「熨斗父母」現象，這類家長高度干預孩子在校的各種表現，不僅讓親子關係緊繃，對教師在班級管理與親師溝通上也帶來巨大壓力。而除了家長過度掌控外，教育現場還有一個不容忽視、讓老師有感的趨勢──班級中情緒行為障礙學生的比例逐年上升，這兩者之間是否存在某種關聯？）
一次搞定！2026年新政策、制度，詳細圖解報你知
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（編按：在上一篇文章中，Ms.蔡蔡分享了「熨斗父母」現象，這類家長高度干預孩子在校的各種表現，不僅讓親子關係緊繃，對教師在班級管理與親師溝通上也帶來巨大壓力。而除了家長過度掌控外，教育現場還有一個不容忽視、讓老師有感的趨勢──班級中情緒行為障礙學生的比例逐年上升，這兩者之間是否存在某種關聯？）