跨界攜手打造「綠色足跡」　五河分署結盟學界與小學推動環境教育與生態永續

第五河川分署於5月2日攜手南華大學與嘉義縣大林鎮社團國小，簽署三方合作意向書（MOU），共同推動「綠色足跡」環境教育戶外教學計畫。（圖／第五河川分署提供）

（觀傳媒雲林新聞）【記者蘇榮泉／雲林報導】為深化防災與生態永續教育，經濟部水利署第五河川分署於5月2日攜手南華大學與嘉義縣大林鎮社團國小，簽署三方合作意向書（MOU），共同推動「綠色足跡」環境教育戶外教學計畫。這項跨界合作將以雲嘉地區的北港溪流域為核心，結合水利、防災、生態與永續理念，為地方學童帶來具體且深刻的環境教育體驗。

三方簽署合作意向書（MOU），共同推動「綠色足跡」環境教育戶外教學計畫。（圖／第五河川分署提供）

五河分署指出，本次合作的主場域──大埤抽水站，早已設置為環境教育場所，並長期投入北港溪流域的水利建設與生態維護。分署長吳明華強調，北港溪不僅是當地重要水資源命脈，更是保育類動物——台灣特有種諸羅樹蛙的重要棲息地，顯示在工程建設之外，更有保育自然的責任。

此次簽署合作備忘錄的南華大學，為名列全球百大綠色大學之一，具備豐富的永續教育資源與專業知識；而社團國小多年來耕耘諸羅樹蛙的生態教育，設有「諸羅樹蛙生態教育館」，在地實踐環境保育理念。三方結合專長，將推出主題為「綠色足跡」的一日戶外教學活動，內容包括水利防災課程、諸羅樹蛙生態觀察、氣候變遷影響解說及永續發展導入等，透過互動教學與實地參訪，讓學生從生活中學習並培養對環境的責任意識。

簽署三方合作意向書（MOU），共同推動「綠色足跡」環境教育戶外教學計畫。（圖／第五河川分署提供）

特別的是，該教學活動將優先補助偏鄉小學參與，降低教育資源不均的落差，讓更多來自不同背景的學童能親近自然、瞭解家鄉生態，進一步建立地方認同與永續觀念。

五河分署、南華大學與社團國小承諾未來持續深化合作，藉由這樣的教育平台，讓更多學生參與到環境保護與水資源管理中，讓「綠色足跡」不只是一日活動，更是引導下一代走向永續未來的實踐起點。

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