新北國小英語讀者劇場賽成績揭曉 學生展現雙語自信

記者蔡琇惠／新北報導

新北市今(115)年5月辦理國小英語讀者劇場比賽東、中、西區賽，共計228隊、155校參與，市賽則於5月21日於金龍國小登場，分別有6校榮獲特優、13校榮獲優等及17校取得佳作，民眾可至新北市英語教育資源中心網站(https://englishcenter.ntpc.edu.tw/nss/p/ReaderTheatre)欣賞精彩的優秀表演作品。

新北市教育局長張明文表示，為激發學生英語學習興趣，強化生活語言表達力，新北市政府持續推動全校性、全年級英語競賽，每年由教育局統籌辦理2場全市性英語競賽，是學生學習英語最自然也最有趣的方式。新北市努力推動生活英語，在校園中讓語言與生活緊密連結，將口說英語成為生活日常，讓學生在自然互動中敢於開口，建立自信，真正將英語轉化為探索世界的實用工具。

安坑國小在本次比賽中榮獲市賽中年級組特優，陳玉芳校長表示，本次獲獎展現學生優異的雙語表達能力，更是學校將英語教育融入生活情境，積極營造「敢說、能聽、愛表演」的英語學習環境的豐碩成果。培訓過程從劇本發音語調的細膩雕琢、聲音表情的啟發，到學生舞台自信的建立，提供最堅實的指導。孩子們也展現極學習韌性與團隊凝聚力，從原本的生疏羞澀，到在正式比賽中展現出熱烈投入、充滿感染力的聲音敘事，孩子們的學習成長與蛻變，正是校園中最美的風景；同樣榮獲市賽中年級組特優的三重國小教學團隊表示，學生無論在發音、語調、團隊默契及舞台魅力，都充分展現靈活運用英語的能力；尤其，富有創意的劇本讓學生在準備的過程中充滿樂趣。參賽同學表示，同學互相鼓勵，展現默契，除了把平常練習英語口說的成果展現出來，也學習如何把創意融入到劇本編寫，真是難得的經驗！

淡江高中附設國小部榮獲市賽高年級組及中年級組特優，在比賽中孩子們挑戰自我、展現團隊合作與成長，教學團隊表示：「英語教育不應侷限於單字與文法，應透過真實情境與多元活動，讓學生願意使用並享受英語。」推動歷程強調自信培養、文化理解與勇敢表達，落實情境式英文的學習理念。參賽學生興奮的說：「經過長時間練習後，我們終於站上夢想舞台。從一開始熟悉劇本到後來自信展現，這段過程不只是一場比賽，更成為珍貴的人生經驗。」

新北市教育局表示，新北市致力於辦理多元語言學習活動，致力營造雙語生活化校園，自101年度起辦理英語歌曲比賽、讀者劇場等競賽，同時實施每週1日英語日，也透過英速魔法學院浸潤式營隊、冬夏令營、雙語數位學伴及海外青年英語營等計畫，激發學生學習動機，厚植語言實力，讓每個孩子在舞台上自信發聲，邁向世界。