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古內惟水族旗海飄揚 內惟國小學生以米糊防染重現家鄉水域記憶

中華日報

更新於 2天前 • 發布於 2天前
內惟國小五年級學生親手完成的作品《古內惟傳奇船旗》,成為展場最吸睛的亮點。 (記者王正平翻攝)

記者王正平/高雄報導

內惟藝術中心攜手高雄市內惟國小,透過近乎失傳的「米糊防染」技法,帶領學生以藝術重新認識家鄉生態與文化記憶,孩子們親手完成的作品即日起於《古內惟傳奇船旗-重現一百幅古內惟水族生態圖鑑》特展中亮相,成為展場最吸睛的亮點之一。

內惟藝術中心推動「古內惟傳奇-藝術行動攜手計畫」,以古內惟埤的歷史與生態為主軸,邀請藝術家李怡志、陳依寧及地方文史學家陳坤毅共同帶領學生,從認識地方故事、生態觀察開始,再進一步體驗描圖、塗糊、防染與彩繪等工序,透過傳統「米糊防染製旗」技法,將魚蝦、水草與想像中的古內惟水域風景創作於旗幟之上。

內惟國小五年級學生歷經數月籌備後,作品於二十九日至十月四日在內惟藝術中心展出,當學生親自走進展場,看見自己的作品高低錯落懸掛於空間中,不少人都興奮地拿起手機拍照留念,現場氣氛熱鬧又溫馨。

學生蘇品嘉分享說「第一次做米糊防染很特別,一開始很擔心畫不好,完成後看到自己的旗子真的很有成就感,真的很開心」;學生陳莛碩也說「以前不知道古內惟有這麼多水裡的生物,做完作品後更認識自己的家鄉」。

陪伴學生參與創作歷程的導師鍾畯豐表示,看見學生從零開始完成作品,最後成為展場中的亮點,讓他感到十分感動。學生在創作過程中不僅展現創意與自信,也學會用藝術表達對土地與家鄉的關懷,這份收穫更是課本中難以取代的珍貴學習。

內惟藝術中心專員洪金禪表示,《古內惟傳奇船旗》計畫透過藝術串聯地方文化、生態記憶與校園教育,希望孩子能在親身參與中理解土地故事,讓藝術成為連結地方情感的重要媒介。看見學生將觀察與想像轉化為一面面充滿生命力的旗幟作品,也讓展覽更具溫度與意義。

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