獨／孩子有AI還需要老師？泰北董座楊奕蘭「一句話」點醒所有家長
論壇中心／綜合報導
AI浪潮襲來，教育現場正經歷變革。泰北國際雙語學校董事長楊奕蘭認為，AI能將抽象知識化為具體，引發孩子學習興趣。學校老師引導學生運用不同AI平台反覆提問、交叉比對，從中找尋關鍵，培養獨立思考。泰北國際雙語學校走過110年，學校將AI教育融入課程，讓科技成為開啟智慧學習的契機，成就孩子無限可能。
AI 無疑是近年最受矚目的科技議題之一，尤其是生成式 AI 的突破性發展，在短短幾年間帶來顯著影響，展現出人工智慧的強大潛力。隨著AI科技逐步滲透各行各業，教育現場也正在經歷前所未有的變革。
泰北國際雙語學校董事長楊奕蘭在接受《決策者》節目專訪時分享，她認為，在短影音當道的時代，AI是輔助教學的絕佳工具。
它能將抽象知識化為具體，引發孩子的學習興趣，讓師生在互動探索中教學相長，這正是學校「全人、藝術、科技、國際」核心價值的具體實踐。
在科展領域，泰北國際雙語學校近年表現出色，AI 教育在教學上，也扮演了重要角色。藍邦偉老師分享了他與學生的教學經驗。
藍邦偉老師引導學生，運用不同AI平台反覆提問、交叉比對。學生在Gemini、Claude、ChatGPT等平台間穿梭，從不同AI的回應中，找到問題的關鍵。
藍老師強調，這種探索過程，才能讓孩子真正「用AI學習」，而非被動接收答案，進而培養獨立思考與解決問題的能力。
走過 110 年的泰北國際雙語學校，不僅迎接 AI 浪潮，更將其融入課程設計中。
從「AI 解密方程式」到「閱讀理解與思辨表達」，學校致力於培養學生的提問能力、思考能力，讓 AI 不只是科技工具，更成為開啟智慧學習的新契機。
正如楊奕蘭董事長所言，教育是一份使命，透過良好的引導與陪伴，百年私校正重新定義學習方式，在 AI 時代續寫風華，成就孩子無限的可能 。
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