「教科圖書設計獎」 國小2上客語課本獲特獎

當設計和教科書結合，會激盪出什麼有趣的火花呢，臺灣第一個以教科書為主題的設計競賽「教科圖書設計獎」，今年競賽結果出爐，共41組作品和設計團隊獲獎，其中由知名出版社設計的國小2上客語課本，以互動性十足的插圖脫穎而出，獲特獎肯定。

藍染布、藍染布包，出版社設計的國小2上客語課本封面，映入眼簾的滿是客家氣息，翻開課本，內頁細節也不馬虎，除了內文加上客語字，以及四縣和海陸兩腔調拼音，也將客家文化、禮俗，以富有童趣、色彩豐富的滿版插圖設計，營造既具視覺張力又有文學情境的氛圍，深受評審團肯定，榮獲學習設計國小組特獎。

知名出版社美編 簡吟容：「因為我們想說，客語是一個比較難的語言，那如果說用比較活潑生動的插畫，來吸引小朋友去學習會比較有幫助。」

評審團代表 劉光夏：「這一次我看到客語的是，第一個圖像漂亮，然後第二個吸睛，然後第三個它動線非常好，然後特色有出來，那甚至會有一些，客語的特殊文化的一些視覺符號進來，我覺得我對於這一次客語，就印象非常深刻。」

第二屆教科圖書設計獎，分為封面設計、多元教材創新以及學習設計三獎項，共688組報名參賽，最後評選出41組作品和設計團隊，評審分享，不少參賽作品，設計品質高、封面吸睛、教材創新，又符合課綱的學習中心，令人為之一亮。

評審團代表 劉光夏：「整體的水平是相當高的，這是在過去，我在評審其它的教科書的時候，沒有看到的，那我們知道，在過去傳統的教科書是比較制式化的，那新的我們看到非常多元、創新，而且很重要的是，符合學習者中心。」

提升美感教育從兒時課本設計開始，主辦單位教育部將從4月23日起，在松山文創園區展出得獎的作品，讓更多國人看見課本內外兼顧的新樣貌。