（觀傳媒桃園新聞)【記者潘明賜/桃園報導】COVID-19疫情解封後，桃園市中壢區東興國中積極辦理國際教育旅行，11日跨海到日本展開為期6天5夜的京都、大阪國際教育旅行，43位師生昨(13)日與京都府園部高校附屬中學校師生，熱烈進行校際交流訪問，並以課程共學及閱讀會友方式，讓東興國中師生充分學習日本學校良好的人文素養，兩校師生有很好的互動，拉近了彼此之間語言、文化隔閡的距離，讓日本學生更瞭解台灣的多元文化。
這次國際教育交流是東興國中推動「國際閱讀教育」重要一環，透過校際閱讀共學及城市體驗不同文化走讀，開啟了師生閱讀視野的提升，成為東興國中特色校本課程，了解不同國家人文歷史及素養，達到國際教育交流學習的有效推動，以及師生參訪的執行成效。
東興國中在閱讀會友交流中，特別與日本園部學校分享台灣桃園在地人文歷史文化書籍，東興國中校長林祺文希望籍此能以書會友，讓彼此有更深刻的情感交流。園部學校也以英文互動指導、數學互助共學方式，讓兩校學生課程學習與討論進行互動認識，拉近兩校彼此生之間的距離。
園部高校校門就是日本城郭重要古蹟，在兩校學生中午用餐後，由園部學生進行古城郭「巽櫓」校園導覽，讓日本古蹟不在只是書籍上的內容學習。師生藉由這次國際校際交流，跳脫出過去閱讀傳統框架，透過實地互動交流，對日本人文風情及素養有更深一層認識。
校長林祺文說，「唯有讓學生走出國際，體驗國外不同的文化與風土人情，與他國的學生面對面交流，才能激勵彼此之間的成長與學習，敞開自身心門、開闊國際視野，兩校學生透過這樣的共學與互動，讓雙方都有滿滿的收穫。感謝京都園部高校校長前野、副校長高橋、兩校師長及同學接待，讓這次國際閱讀交流課程，圓滿成功。」(圖/東興國中越洋提供)