新北市教育局與美國紐澤西州勞倫斯學區合作跨校交流建立國際夥伴關係

圖說：新北市教育局長(圖左)與美國紐澤西州勞倫斯公立學區學區長(圖右)簽署合作備忘錄。

(勁報記者胡光輝/新北報導)新北市教育局重視國際教育及建立學校交流的全球夥伴關係，今（113）年12月接待美國紐澤西州勞倫斯公立學區（Lawrence Township Public Schools）學區長Dr. Robyn A. Klim率領團隊參訪福和國中、清水高中、新埔國中等3校，並簽署合作備忘錄，期盼雙方進一步深化合作關係，透過跨校合作緊密交流，擴展師生國際視野及跨文化學習機會。

圖說：新埔國中八年級寧采婕同學贈勞倫斯學區長畫像。

新埔國中八年級寧采婕同學融入兩國國旗，以象徵臺灣的梅花和紐澤西州的藍堇菜為靈感創意，勾勒出唯妙唯俏的肖像畫，讓學區長Dr. Robyn A. Klim留下深刻印象，對新北學校能培育具觀察力及創造力且有美學素養的學生，表達高度的肯定，很開心能促進臺美學校多元交流學習，期盼未來學生能透過雙邊交流持續學習與成長。

圖說：福和國中同學向美國紐澤西州勞倫斯學區貴賓解說美術教室設備。

福和國中八年級的胡立宸同學分享，很榮幸能擔任學校代表接待外賓，過程中能練習英文口說與外賓直接對話，真的是最棒的學習體驗！儘管溝通過程中，因緊張或不熟悉偶有小錯誤，但外國老師總是親切的適時給予正向回饋，鼓勵自己勇敢透過開口說英文去表達想法，經過這次的交流經驗，讓他更有信心使用英文與外國人溝通。

圖說：美國紐澤西州勞倫斯學區貴賓與清水高中師生手持自己作品合影。

勞倫斯學區Bariexca教學督導是STEAM課程專家，在參觀清水高中的雙語STEAM課程時，對該堂的授課教師曾詠翔強調手作體驗的教學方式讚譽有加，巧妙利用校園廢棄樹木，引導學生製作燈泡，讓學生在動手做的過程中探究學習，這種實作教學方式與美國學校常使用以電腦程式設計的3D列印STEAM課程不同，卻同樣能激發學生的創造力，很期待未來臺美雙邊教師可以就各領域課程共同探討，精進教學設計及策略，讓更多學生獲得不同的學習養分。

清水高中校長賴來展表示，多年來與勞倫斯學區透過過旅行交流、線上會議和交換卡片禮物等活動，不僅能培養學生國際視野，同時雙方教師也能培養合作默契，提升自己的教學專業，教師也能互相合作提升自己的專業知能。

圖說：新北市教育局與美國紐澤西州勞倫斯公立學區學區MOU簽約儀式合影。

教育局表示，新北市首創「全球跨界學校國際交流單一媒合平台」，整合五大洲學習資源，藉由跨校策略聯盟與國外夥伴學校實質互動，結合雙語教學及國際交流強化師生外語能力，讓更多學校師生皆能體驗跨國共學並建立友好共學情誼。

(圖/教育局提供)