114年度國中教育會考成績今天出爐並寄發成績單，教育部公布相關統計指出，5科成績皆為待加強（5C）的考生人數跌破一萬名，占5.8%，占比也是首次低於6%。師大心測中心表示，每年都會將會考成績分析結果提供給各校，作為教學參考，這次的成果可看出，教育單位的「減C」政策效果顯著，感謝第一線教師的努力。
國中教育會考採「標準參照」，即預先設定達到各等級的門檻，因此歷年精熟（A）、基礎（B）、待加強（C）的人數與比率，可作為教育施政的觀察指標。
根據教育部公布的最新數據，114年度會考5科都待加強（5C）的人數為9999人，占5.8%，不僅跌破一萬人，占比更是首次跌破6%。去年（113年度）有1萬2521人拿「5C」，占6.62％。
台灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心（心測中心）副主任曾芬蘭表示，每一年會考結束，都會將分析結果提供給各校，各縣市也可藉此了解轄區內學生的表現，作為教學精進和加強補助的參考。
從歷年成果來看，「減C」政策的效果非常顯著，要感謝第一線教師的努力。
以各科達到精熟（A）的比率分析，會考12年來，國文、英語、數學三科增幅超過7個百分點，社會、自然則增加約4個百分點。可見學生表現呈現越來越好的趨勢。
今年度國文科25.81％的考生達到精熟（A）、英語科為24.15%、數學科25.49%，社會和自然較低，分別為20.91%和18.30%。
（責任主編：莊儱宇）