鳳林在地團隊設計客織帶課程 民眾學起來

面對這快要失傳的客家織帶工藝，鳳林北林團隊還為此設計課程，帶入社區與學校，除了織帶、更要織人，像在北林三村的伯公照護站，高齡長者與新移民共同學習，藉著編織串連起不同世代與族群，且加以推廣，讓客家編織成為鳳林的另一特色。

編織老師 與 學員：「5、6，這個紅的是2條嘛、對，就是各兩邊2條、對。」

手指一起一落自成韻律，數年前移居鳳林，因為不斷鑽研編織，而成為指導老師的郭雅惠說，織帶花紋的組數越多就越複雜。

編織老師 郭雅惠：「(挑織)你就是要挑對啊！不對你就是要退，然後在織的過程，每一個步驟你就是檢查。」

「這第2條挑起來，第3條也要挑起來。」

推廣編織從社區共學開始，在老師的指導下，鳳林鎮北林三村伯公照護站裡，平均80歲的長者們，用起改良式的桌上織帶機，一步一步挑戰不同織法，雖然"「食頭腦」(用腦)，又「食目珠」(用眼)，但卻很有成就感。

鳳林鎮北林社區長者 陳阿蓮：「對！(顏色)我自己挑的，(為何會挑這個顏色)，我想愛心的心就是紅色啊！」

鳳林鎮北林社區長者 張琴妹：「我們有年紀了、有年紀了，做這個感覺手腳較遲鈍，(但)做到後來有興趣了。」

客家織紋推廣者 李美玲：「會了以後，我們就希望可以推廣，那我們就找了很多阿姨一起來學，所以我們這2、3年，都是運用我們那個客委會的伯公照護站的機會，讓老人家可以學客家的織紋。」

具有多樣性的客家織紋，過去會搭配考究的新娘衫，或增添日常服飾的美感，百年後的現代客家織紋重新復甦，結合不斷開發的技法和工具，展現新生命。

鳳林鎮北林社區長者 張琴妹：「到我的時代結婚就沒有了，現在回味很好、很好，回味很好，否則這(技藝)會丟失你知道嗎？」

編織工藝師 郭雅惠：「(客家圖紋)它們很細，因為我發現它們，因為可能是它們線材的關係，所以你會看到很多客家圖紋，那個挑的(圖紋)更靠眼力。」

時代改變，客家織品有更多的發揮，不只可以設計新圖紋，成品也可以應用在各種器具上，不同世代、不同族群的學習者，用更繽紛的色線，編織出自己喜歡的織紋，吸引更多人加入。

學習民眾 安妮：「很高興有美玲老師，給我們機會練習這個東西。」

學習民眾 莉莉：「要配比較好看，我比較喜歡很亮的顏色。」

鳳林鎮北林社區長者 林梅英：「那小妹妹做得這麼漂亮，我就想好、我也來跟她拚。」

除了社區，織帶課程也一樣走入校園，運用數位工具，帶小朋友設計圖紋、學習手作，而事實上鳳林鎮2009年，成立的花手巾植物染工坊，就以體驗來推廣客家染布，現在地方復振織帶，希望將客家的織、染文化，結合創新推廣得更久遠。

客家織帶工藝師 黃玉蓉：「在一個社區之中，專門弄成一個類似觀光景點這樣，示範創作、又可以織一些成品，要販售或要做什麼(體驗)都可以這樣，慢慢的讓大家懂才知道說，有這些這麼漂亮的東西。」

包括出版專書，和在社區與校園推廣課程，客家織帶推手李美玲說，階段性任務完成之後，未來她還打算與民眾合作，在鳳林復耕示範棉花田，生產織帶所用的原材料，逐步做出一條完整的織帶文化體驗和教學鏈，讓鳳林的客家更有特色。