香港初中課本新增「堅拒婚前性行為」內容 倡「打羽毛球」抑制性衝動引熱議
香港教育局近日發布初三「公民、經濟與社會科」課程教材，內容提及應「堅決拒絕婚前性行為」，建議的方法包括簽署承諾書訂出親密界限、打羽毛球轉移性衝動等，引發爭議，連立法會議員都批評教材內容「不切實際」。在連日熱議中，「打羽毛球」更成為熱門話題。
香港自新學年起將以「公民、經濟與社會科」取代中學原有的「生活與社會科」。香港教育局日前上傳新科目教材，其中初三教材有「合乎情禮的親密關係」單元，提到「縱使媒體傳遞的性觀念看似日漸開放，但現實社會卻仍普遍認為婚前性行為乃越軌的行為，青少年不應隨意與他人發生性關係」。
教材建議，情侶雙方應在冷靜和理智的情況下，就接吻、摟腰、愛撫甚至性交等親密行為訂立界限，建議可填寫「承諾書」，寫下如何控制性幻想或性衝動，並承諾「會培養自律、自制和抵禦色情資訊的能力」，不單加強彼此了解，更能預防憾事的發生。
其中「情境分析」的活動中，提到兩名男女學生獨處念書，因女生脫下外套，只穿背心靠在男生肩上，讓男生有些生理反應。教材稱，此時若有更親密的舉動就可能發生性行為，女方可能未婚懷孕，男方則會犯下與16歲以下女童非法性交的刑事罪行。
於是教材提出兩個建議，一是立即離開現場，二是轉移視線，「例如一起到運動場打羽毛球等」。
《香港01》報導，新教材內容引起熱議後，香港教育局發表文章駁斥外界批評，重申「應堅決拒絕婚前性行為」課程內容能提高學生的自我保護意識，以免犯下「不可逆轉的過失」；教育局長蔡若蓮昨（8/25）也在媒體表示，教材不是保守，而是要保護中學生，要他們為自己負責，愛護自己，尊重別人。
然而立法會議員江玉歡認為性教育當然重要，但教材內容脫離現實，簽承諾書的方法不了解年輕人心態，建議有性衝動時一起去到運動場打羽毛球也不切實際，「要怎麼臨時訂球場借球拍？」
立法會議員張欣宇則認為，若教材只是清楚傳遞「與16歲以下未成年人發生性關係要負刑事責任」，相信不會引起爭議，但教材只籠統提出了「堅拒婚前性行為」的說法，已遠超過未成年人的範疇，很容易令人聯想到道德層面的評價，形同籠統地污名化「婚前性行為」，也可能對女性產生不健康的心理壓力。
相關爭議也讓「打羽毛球」一詞成為香港熱門話題，有網友笑稱「請（教育）局長預留羽毛球場給有性衝動的年輕人，讓他們可打羽毛球」。
甚至有運動員打趣將「打羽毛球」說成性暗示用語。上週參加日本公開賽的香港男子羽球選手李卓耀就在threads發文說：「今晚打下羽毛球」；羽球女將謝影雪則發文笑稱：「大家都約打羽毛球，難道大家都喜歡打羽毛球嗎？」
《明報》報導，2014年的「生活與社會科」舊課本在初三級性教育的相關課文中，提到戀人親吻、愛撫甚至發生性行為原本無可厚非，但一些年輕人往往對性和戀愛有誤解。課本提醒在性行為前要考慮雙方意願、感情基礎、意外懷孕、法律責任等，並未提及「堅拒婚前性行為」內容。
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