外國「非白人」在台灣經歷的種族歧視
去年，美國針對有色人種的暴力案件不斷攀升。有些暴力也構成了仇恨犯罪，有人因而失去生命，也有人飽嚐心理壓力和其他創傷。全球人們如今正團結一致地對抗暴力和種族攻擊。根據一個線上平台的數據，2019 年，在美國前 15 大城市，警方收到的反亞裔仇恨犯罪案件為 49 件；然而 2020 年增加到了 122 件，換句話說一年增加了 149%，顯示此議題的嚴重性，必須被視為優先處理的議題。
反對美國仇恨犯罪，台灣不落人後。台灣人展現出他們對種族攻擊的一致和同理，2021 年台灣的社群媒體上充滿了 #StopAsianHate（停止亞裔歧視），而在 2020 年則是 #BlackLivesMatter （黑人的命也是命）。這些來自全球的支持，強化了此類運動，也提升了人們對種族議題的意識。看著即便到了 21 世紀，歧視仍因膚色與臉孔特徵而發生，令人難過。
我一直樂觀看待台灣社會和其友善的人民，也很感謝他們；正因此，我發現讓台灣人了解那些不同膚色的人，在台灣遭遇到的種族歧視至關重要。我想澄清：種族歧視發生在任何地方，並非台灣或美國所獨有。寫作這篇文章的主要動機，來自於我的朋友和我多年來因膚色而經歷的歧視。我一直在掙扎究竟該具名還是匿名寫作本文，最後決定保持匿名。這篇文章會分享一些我和朋友的個人經驗，以及這些年來我在台灣社群媒體上觀察到的意見。
令人震驚的言語霸凌
我在抵達台灣後的優先辦理事項之一，是在遞交我的居留簽證申請前，做一次身體健康檢查。我的台灣兄弟很好心地陪我前往台北的頂尖醫院之一。比起其他外國人，我必須做一些額外的檢查項目──出於好奇，我詢問了原因。我從護理師那裏得到的回應（由我的台灣朋友翻譯給我聽）是：「哦，這是因為你們不用餐具吃飯，這樣很髒」（編按：根據衛福部針對「外籍人士(含陸配)居留健檢所公布之「居留或定居健康檢查問答輯」，不在其兩份附表中羅列國家者，必須進行腸內寄生蟲糞便檢查與漢生病檢查）。我倒退一步，沒有做好聽到這種答案的準備。第一次有人跟我說用手吃飯很髒。隨著我年紀增長，我不停地在思考這件事，明白這並不正確。我和我家鄉的朋友討論這件事，他們也都很驚訝。
食物是人們旅行到其他地方時會注意到的差異。我在搬到台灣以後也遇到飲食上的挑戰。然而，我從沒發現自己吃的和台灣人有多麽不同，直到有人跟我說「你聞起來像你的食物」。我嚇了一跳，茫然無措，不知如何回應。當我在我以前的辦公室加熱我的食物時，我被告知不要使用微波爐熱我的食物，因為味道太重了。當我請教解方時，對方告訴我：在外面吃或者煮點味道不那麼重的東西。我很高興現在任職的地方對我的食物從沒意見。
多數台灣雇主只想要「白人」英文教師
本文旨在「超越膚色」（Look Beyond Skin Color），我想談更多關於膚色如何影響我的經驗，以及我在此獲得的專業機會。
通常，在中文裡我被叫作「黑人男生／外國人」，這是我在聽了很多次後學到的。例如，當我在辦公室做文書工作時，我可以聽到其他員工稱我是黑人男生，當時我覺得很糟，但現在不會了。我想告訴你，雖然不是每次，但不時就會發生。
我的膚色也決定了我能得到的工作。讓我來告訴那些讀到現在的人，我不確定你對這方面有多少了解，台灣多數徵求外國人的教學工作，找的是英語母語人士。至此，一個問題浮上我的心頭──誰是母語人士？
我想至少一個人來自的國家，官方語言就是或者包含英文，應該都算在內。然而儘管我申請了許多教英文以及其他需要英文講師的工作，卻經常石沈大海，讓我和你分享一個我在公開的媒體平台上看到的回覆：
有一則社群媒體上徵求在台任教的英文老師的貼文，明確指出其「種族要求」：「外表：白人或白種人不要亞洲人不要印度人不要咖啡膚色或黑人。」
甚至還有外籍教師收到這樣的留言：「我們的老師很滿意你的教學影片。只是對你的助教有點意見，我們老師怕你會找黑人老師來代課。我們不是歧視什麼的，但是我們不想孩子們回家以後說什麼，我們只偏好白人外籍老師，我希望你懂我的意思。」
如果我已經放棄希望，我不會寫這篇文章來強調這個問題。在內心深處我感到痛苦，每個人都知道種族主義正在發生，但沒人想體會那滋味。在 3 月底，當我的朋友問及她申請代課老師的工作狀況時，收到了這段訊息：
「問：『我只是想問是否有我可以做的工作。』
答：『我有你的時間表，我已經試過幾個班了，他們想要白皮膚的老師。』」
教育界的種族歧視，無益發展雙語國家
存在於台灣英文老師工作中的種族主義多不勝數，每當我想提出這個議題時，都會被「哦，你知道嗎，比起台灣，在其他國家像是中國、日本或韓國更糟。」這樣的回應打斷。對我來說，這是逃避接受種族主義存在台灣的事實。
多數尋求母語人士的工作像是講師或教師，幾乎只限於 5 到 6 個國家的公民。無論如何，英語起源自英國，其他說英語的國家都曾是英國殖民地這點徹底被忽視。崇拜其中一些英語國家，忽略其他也說英語的國家，對於發展以英文作為第二語言、計畫在 2030 年成為雙語國家──是十分短視近利的行為。
我在尋找教職的過程中，不斷被建議在餐廳工作，或者做一些建築或農業工作。某次我甚至被問：「你的英文怎麼這麼好？在你的國家，不是每個人都有機會接受高等教育；你一定很有錢。」
我有些來自西方國家的朋友在台灣擁有非常平靜和穩定的生活。他們有些人來台灣將近 10 年，如今已結婚並有了小孩。這些之所以發生，是因為他們很快找到了教職。我也想要穩定的工作，我很羨慕他們。有時候，我會冒出希望自己的是白人臉孔的想法，只因為白人超級容易在台灣找到教職。我有數個朋友來自官方語言非英文的西方國家，但他們卻可以找到工作，而我和我的朋友則因膚色而被拒。
我了解家長和老師都希望自己的孩子和學生得到最好的，但是以什麼為代價呢？即使在台灣這樣經濟進步的國家，當人們在為台灣的未來做準備時，心態卻仍然停留在過去，是多麼地不幸。如果情況惡化，台灣將「只有白人」外國人留下。教職或任何其他工作應該以才能而非種族為聘僱依據。以上是我在台灣的真實經歷。我誠心希望台灣能超越膚色，有件事是確定的：「我們必須聚焦於我們說的內容，而非我們說的方式。」
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