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雙薪教授卡職缺 私校教師被壓榨

全教總、高教工會今(28)日在教育部前舉行「打肥貓、踢門神」聯合行動。
▲全教總、高教工會今(28)日在教育部前舉行「打肥貓、踢門神」聯合行動,抨擊教育部高官離退之後,轉進公私立大專院校任職充當「門神」。(圖/記者李琦瑋攝,2022.09.28)

今(28)日是教師節,多個教育團體為教師爭取權益,全教總、高教工會在教育部前舉辦「打肥貓、踢門神」聯合行動,抨擊雙薪教授從國立大學或政府機關退休,一手領退休金、一手領私校薪俸,在私校卡缺占位,讓年輕博士、退場教師無法謀得專任職;全國私校工會呼籲教育部正視私校教師不受尊重、人權狀況不佳、勞動權受侵害,以及身心不健康等問題。

高教工會研究員陳柏謙指出,據工會調查,截至今年,各校大專雙薪教師占缺卡位情況仍然嚴重,導致近千名年輕博士人才因而遭拒門外;另外,工會調查,教育部高官離退之後,轉進公私立大專院校任職充當「門神」,截至去年底,潘文忠擔任教育部長任內,人數不但沒有減少,甚至還增加了10位門神。

陳柏謙表示,教育部對於在私校卡位的肥貓、門神,不但缺乏監督的旋轉門條款,近來更在私校退場轉型過程中,頻繁看到這些「門神」們穿梭,為私校不當利益奔走,工會就曾發現學校要退場改辦時,教育部前往查核,曾任教育部高官的「門神」坐鎮、就站在以前屬下面前,形同暗示要有禮遇,完全不符合公平正義。

亞太創意技術學院被退場教師表示,當時有60幾位教師還不到退休年齡,就因為學校停辦,而被迫離退、失業,大部分都無法順利轉職。台師大教授黃涵榆說,專案教師跟兼任教師,已經成為當前高教中不穩定的勞動者、成為普遍現象,退休官員能輕易轉至私校、找到事業第二春,但年輕博士、被退場教師只能處於不穩定勞動狀況,連卑微的兼任、專案工作都越來越難找。

全教總理事長侯俊良表示,上述現象造成「退休門神肥滋滋、兼課專案(教師)慘兮兮」、「官學兩棲攀權貴,陽奉陰違護私校」的惡質現象充斥著台灣教育界。2大工會訴求退休公教人員再任私校全職工作,不得領取全額月退俸,以維護社會公平正義;呼籲教育部制定旋轉門條款,限制教育部高階官員退休後至私校任職或擔任董、監事,以貫徹利益迴避原則,落實教育公共化。

2工會為教育部貼上「門神工廠」稱號,並發動「門神點點名」、「舉牌繞行」、「綠燈人行道快閃」等行動,要求教育部與立法院針對此一不公義、危害台灣教育界發展的的現象,提出改善方案,並啟動相對應的修法程序。

私校工會今天也向政府表達不滿,呼籲政府莫忘仍有數萬私校教師在職場掙扎,需要教育部正視並協助擺脫困境,而不是只努力讓私校退場,或只關心公立學校教師。

私校工會整理私校侵害教師人權10大惡行,包括大專教師評鑑已被許多私校濫用,淪為懲罰教師、剝削教師的手段;不少私校透過不合理聘約剝奪教師進修權利,求償鉅額違約金,逼迫教師同意減薪,或從事招生業務等;私校無法定工時及出勤時間,不少私校強迫教師工作過勞,連晚間、週六及週日都要求教師出勤上課。

許多私校無限上綱提高教師基本授課節數,形同變相減薪,並產生超額教師;許多私校未與教師協議即片面扣減研究費、調減鐘點費及導師費;許多私校濫用排課權整肅異己。

不少私校考績會、教師評審委員會,以及教師申訴評議委員會不能公正審案,侵害教師升等、救濟及其他權利,甚至淪為學校打壓異己的工具;不少私校以行政會議取代校務會議,攸關教師權利義務重要章則未經校務會議討論,而由行政會議通過侵害教師權益章則。

許多私校主管濫用權勢,透過查堂、強行侵入教室觀課,或寫黑函、製造性平案等手段羅織罪名霸凌教師;許多私校濫用行政權力或透過司法濫訴侵害教師人權或霸凌教師,卻不會受到相對課責或懲罰。

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