近年來台灣不少企業在印度投資增加,卻也相繼遭遇人才問題。台達電選擇與元智大學合作,打造新型的國際產學模式,他們如何串連台、印兩間大學以及企業的特點,培育能立即投入實戰的國際人才?
走進元智大學電通大樓,在挑高的清水模建築中,學生們穿梭往來,不時能聽到中文夾雜著外語,在積極推動國際化的元智大學,境外生已占總人數的十分之一。2024年,又多了排名印度工程學院前40,SASTRA大學的10位機器人科學、AI領域碩士生。
特別之處在於,他們是以台達電的新型國際產學合作計畫來到元智,上學期會在電機通訊學院,學習智能製造與自動化技術,下學期進入台達電桃園廠區實習,完成一年學業便會回國,進入台達電印度分公司服務。
受訪的印度學生們皆表示:「台達電在印度相當知名,畢業後能進入工作,是我們爭取計畫來台灣的主要原因。」
企業投資印度難度高,轉與學校共育才
2018年美中貿易戰開始後,台商開始在印度擴大投資。但文化因素與當地政府效能,使得外來企業在印度的發展相當困難。
中華經濟研究院台灣東協研究中心主任徐遵慈提到,印度人才外流相當嚴重,連當地政府也很頭痛。若要外派台幹,台灣人到印度工作意願低,中國員工則因中印關係緊張,工作簽證不易申請。「印度相比東南亞,設廠找人更困難,企業轉而與政府或學校合作培養當地人才,」徐遵慈表示。
台達電便是其中之一,其印度區總裁林正彬表示:「印度的自動化人才相對稀少,學校的教學資源也有限,學生要在短期內快速積累相關經驗十分困難。」
加上台達電2024年在印度克里斯赫納吉里(Krishnagiri)將有4座新廠陸續完工,因此找上了元智大學協助訓練人才……
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留言 1
ITCHING
這篇點進去之後給人一種業配的感覺⋯⋯
18小時前
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