張國恩專欄｜大家都說自己會AI，但你有沒有用它真正解決過一件事？
很多人擔心新鮮人在AI時代會被淘汰、找不到工作。但我的觀察是：真正面臨更大挑戰的，反而可能是資深工作者。
讀完這篇文章，你可以學到的三件事：
AI能力的核心不是「會不會用工具」，而是「會不會問好問題」。
新鮮人在AI時代的起跑點，未必輸給資深工作者。
「用過AI」不等於實力，「用來解決真實問題」的經驗才算。
前陣子，前Google台灣董事總經理簡立峰在《天下學習》DEI論壇上說，缺乏AI能力的應屆畢業生，很可能成為「失落的一代」。我認同他的擔憂，但我會說，這一屆畢業生是「空白的一代」。（延伸閱讀｜AI衝擊下，第一個失業的是名校畢業生！簡立峰：企業「不聘新鮮人」浪潮，將從美國席捲至台灣）
兩字之差，代表的是兩種截然不同的可能性。
根據OpenAI的數據，大學生是目前最常使用AI工具的族群，甚至超過職場工作者。聽起來是好事，但我在教育現場的觀察告訴我，這個數字背後藏著一個更根本的問題——多數學生停留在「輸入問題、接受答案」的層次，並沒有真正掌握AI的核心使用邏輯。
使用頻率不是問題，有效的應用才是重點。
AI時代最詭異的地方在於，它把我們以前最強調的東西——分析、規劃、工具操作全部接手了。可是有一件事，AI做不到：它不知道你真正想問什麼。
所以，問問題的能力，才是現在最稀缺、也最值錢的能力。
我常舉一個例子。假設你剛進旅行社工作，客人說「幫我規劃一趟自助旅行」，ChatGPT當然可以生出一份行程表。但那份行程表好不好，完全取決於你怎麼問——你有沒有掌握目的地的特性、客人的偏好、預算的限制、旅途中可能的變數？這些如果你一概不知，AI給你的也只是一個看起來完整、實則空洞的答案。
建築系的學生也是一樣。如果你對建築本身沒有基本的理解……。
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